第七单元 中国近代化的曲折发展—甲午中日战争至五四运动前 单元创新整合-【创新教程】2024高考历史总复习大一轮教师用书word（老教材，通史版）

19世纪末20世纪初社会转型反映出的 政治、经济、思想的变化 政治折 射点看 甲午中日战争后，民族工业获得了初步发展，民族资产阶级登上了政治舞台，为后来的维新变法和辛亥革命奠定了物质与阶级基础。第一次世界大战期间，民族工业的“短暂春天”促使无产阶级队伍壮大，为旧民主主义革命向新民主主义革命转变准备了条件。 经济折 射点看 甲午中日战争后，伴随外国资本主义入侵，自然经济进一步解体，清政府放宽了对民间设厂的限制，客观上促进了中国民族工业的初步发展；在戊戌变法、辛亥革命等影响下，第一次世界大战期间，中国民族工业发展出现了“短暂的春天”，对近代中国政治、思想的影响巨大。 思想折 射点看 随着民族工业的发展，民族资产阶级力量增强，推动了君主立宪、民主共和、“实业救国”等社会思潮的产生、发展，特别是民族工业“短暂的春天”，推动了民主与科学思潮的兴起，尤其是马克思主义的传入，进一步解放了人们的思想，推动中国社会的发展进步。 [针对训练1] 19世纪末20世纪初，中国资产阶级和小资产阶级知识分子开始宣传马克思、恩格斯的名字及其学说，他们希望找到既能发展资本主义，又能医治资本主义弊病的药方。这说明当时(　　) A．中国具备马克思主义传播的经济基础 B．马克思主义适合中国资产阶级的需要 C．中国知识分子对西方社会认识更深入 D．开启了马克思主义中国化的历史进程 解析：C　[根据材料和结合所学知识可知，随着工业革命的深入发展，资本主义的弊端逐渐暴露，尤其是一战充分暴露了资本主义国家侵略和争霸的本性，使中国的知识分子逐渐认识到资本主义的弊端，故希望找到既能发展资本主义，又能医治资本主义弊病的药方，体现了中国知识分子对西方社会认识更深入，C项正确；材料强调中国知识分子对西方社会认识更深入，与马克思主义传播的经济基础无关，A项错误；马克思主义是工人阶级的指导思想，而不是适合中国资产阶级的需要，B项错误；毛泽东思想的形成是开启了马克思主义中国化的历史进程，D项错误。] 欧洲启蒙运动与新文化运动的异同 启蒙运动 新文化运动 不同点 所处时代 西方资本主义开始确立 中国旧民主主义革命接近尾声 主要任务 反对封建压迫 反帝反封建 理论体系 形成了完整的理论体系 未形成完整的理论体系 具体影响 召唤了法国大革命 召唤了五四运动 深远影响 推动了欧美资产阶级革命 促进了马克思主义广泛传播，中国革命有了新的理论指导 局限方面 思想家的思想中掺杂有一定的唯心成分 前期没有同劳动人民结合；思想文化方面存在形式上的绝对肯定或绝对否定 相同点 背景 封建专制制度阻碍了资本主义经济的发展，封建思想文化也禁锢了人们的思想 内容 反对专制，追求政治民主，反封建成为共同的内容 性质 是资产阶级文化对封建文化的思想解放运动 作用 极大地批判了封建思想，为以后的革命奠定了思想基础，起了思想启蒙作用 [针对训练2] 有人认为：“作为思想启蒙的新文化运动，真正凸显了中国传统文化的真精神。”这主要表明新文化运动(　　) A．弘扬了传统文化的民主和科学的精髓 B．反映了治国平天下传统文化的精华 C．体现了明清以来经世致用的爱国情怀 D．反映以天下之权寄天下之人的理想 解析：B　[民主和科学不是传统文化的精髓，故A项错误；新文化运动反映了传统文化的“治国平天下”的思想精髓，故B项正确；经世致用仍然是以儒家为体，维护旧的封建统治，与材料中不符，故C项错误；新文化运动已经冲破了“以天下之权寄天下之人”的传统束缚，故D项错误。] 模块 命题角度 考频 考情分析 政治 文明 (2022·全国甲，29)考查五四新文化运动 5年 7考 1.考查内容：政治上，主要考查了甲午战争、辛亥革命、清末地方自治；经济上，则多角度考查了这一时期民族工业的发展以及引发的社会变革；思想文化上，则重点考查了维新思想与新文化运动。选修主要考查了清末的一系列改革。 2.题型与赋分：每年固定为第28题或29题，涉分4分，非选择题考查了清末新政、基层治理、近代中国人民的探索等。 3.命题趋势：这一时期，中国历史发生了许多影响深远的事件，如甲午战争、辛亥革命、维新变化、清末新政、新文化运动等，试题多以此为依托，从一些历史细节出发，设置新的历史情境，考查历史细节背后的时代大背景，体现出明显的小切口、深分析的特点。试题通过文字史料、历史图片、表格等形式，考查历史解释素养，要求考生能正确解读重大历史事件，形成相对完整的认识。面对列强的侵略，中国社会各阶层提出了各种救国方案，并体现出浓烈的家国情怀，这是很多试题命制的基本出发点。 (2022·全国乙，28)考查维新变法运动 (2021·全国乙，28)