内容正文:
2022—2023学年第二学期九年级语文
三月适应性测试
(满分150分 完卷时间120分钟)
班级 姓名 成绩
一、积累与运用(25分)
三月,花期如约而至。一路繁花,一路青春,班级开展“不负春光不负己”主题班会活动,请你参加。
【活动一】扎根土壤,智慧成长
1. 立足情感,补写出下列古代诗文名句。
情感
古诗文名句
思家念亲
烽火连三月,①______(杜甫《春望》)
②________,烟波江上使人愁(崔颢《黄鹤楼》)
隐逸之志
相顾无相识,③______(王绩《野望》)
同情怜悯
可怜身上衣正单,④______(白居易《卖炭翁》)
热烈豪迈
⑤______,⑥________,沙场秋点兵(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
流连忘返
⑦_______,望峰息心(吴均《与朱元思书》)
誓死报国
⑧_______,⑨______(李贺《雁门太守行》)
神往迷惘
此中有真意,⑩________(陶渊明《饮酒》)
【活动二】春耕春种,劳动光荣
2. 下面是一位同学为劳动综合课所写的发言稿,请你帮助她解决在写作过程中遇到的困难。
劳动是一切成功的必经之路,也是培养造就(___________)的必需方式。今年参加首都义务植树活动时,习近平总书记①(xún)问孩子们的学习生活情况,叮②(zhǔ)他们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用。在系统的文化知识学习之外,有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,对成长成才大有③(bì)益。
人类是劳动创造的,社会是劳动创造的。从珍馐美味到清洁环境,从平安家园到健康(___________),都凝结着大量“看得见”的劳动成果和“看不见”的劳动价值。一个人只有树立正确的劳动观,就能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。反之,没有劳动情怀、缺乏劳动锻炼,必然导致不想劳动、不会劳动,滋生(___________)、贪图享乐等怠惰奢靡之风。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 栋梁之材 保护 信手拈来
B. 栋梁之材 保障 坐享其成
C. 中流砥柱 保障 坐享其成
D. 中流砥柱 保护 信手拈来
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 一个人如果树立正确的劳动观,才能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。
B. 一个人只要树立正确的劳动观,就能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。
C. 一个人如果树立正确的劳动观,就能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。
D. 一个人只有树立正确的劳动观,才能真正理解劳动的本质和价值,准确掌握历史前进、社会运转的内在机理。
【活动三】经典再现,与美同行
3. 以下名著都描述了相关人物少年时期的生活经历,请将下面的表格补充完整。
名著
人物
情节
性格
《红星照耀中国》
①___________
酒宴上,有客人在桌底下开枪,他面不改色。
勇敢无畏
《简·爱》
简·爱
②___________
自尊自强
4. 曾有人分别用一个字概括了几部名著的精神实质,将《三国演义》归纳为“忠”字,将《水浒传》归纳为“义”字,请你也用一个字或者一个词语归纳《西游记》,并简述理由。
二、阅读(65分)
(一)(19分)
阅读下面的古诗文,完成下面小题。
【甲】
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【乙】
西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。
石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。湖上由断桥至苏堤一带,绿烟红雾,弥漫二十余里。歌吹为风,粉汗为雨,罗纨之盛,多于堤畔之草,艳冶极矣。
然杭人游湖止午未申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出,夕舂未下,始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?
(选自《袁中郎集》)
5. 根据语境,参考方法提示,解释下列加点词语意思。
加点词语
方法提示
解释(填写文字)
石篑数为余言
关联教材
扶苏以数谏故(《陈涉世家》)
(1)数:_________
艳冶极矣
使用词典选择义项
极:①达到极点;②至,到达;③疲乏,疲劳。
(2)极:_________
梅花寒所勒
参考词典解释,联系语境形成新的解释
勒:拉紧缰