第一课 青春的邀约 同步练习 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下 第一课 青春的邀约 一．选择题（共12小题） 1． 上初中之后，小明觉得自己不像小时候那样听话了，常常是没等妈妈说完话，就说：“真啰嗦，都说了三百遍了，知道了！”但有时学校里发生的事情，小明还要找妈妈求助。从小明的身上反映出青春的心理矛盾是（　　） A．反抗与依赖 B．闭锁与开放 C．勇敢与怯懦 D．成熟与幼稚 2． 年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧。我们渴望（　　） ①拥有充实的大脑 ②拥有自由和飞翔 ③加有健美的身躯 ④能得过且过，顺其自然 A．①②③ B．①②④ C．②③ D．①③④ 3． 中学生文文最近特别爱打扮，经常穿奇装异服，头发也染了颜色。如果你是文文的好朋友，你会对文文说（　　） A．你真酷，以后我也要这样打扮 B．思维的独立并不等同于一味追求独特 C．我表哥把头发染成了“奶奶灰”，太酷了！你也换那个颜色吧 D．文文，你真时尚 4． 小伟针对数学老师繁琐的解题步骤提出自己的简便方法，小芳就班级管理问题与班长看法不同。这说明了（　　） A．他们的思想都已经走向了成熟 B．批判性思维就是要敢于否定一切 C．他们通过与别人的“不同”来张扬自己 D．他们都有批判的勇气，对事情有自己的看法，敢于表达不同观点 5． 小伟发现自己进入初中以来变化很大，下列表现中属于青春期生理变化特点的是（　　） A．个子猛长，脖子出现了喉结，脸上还长了不少令人讨厌的青春痘 B．觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定，为一点小事就冲动 C．开始厌烦父母和老师的唠叨，与他们对着干，总觉得他们落后于时代 D．开始了解异性，对某个女同学很有好感，愿意与她接近 6． 跨入青春期的大门，我们开始了人生最美丽的春天，在这个季节里，我们既有成长的喜悦，也有成长的烦恼。要奏好欢快的青春旋律、踏出欢快的青春节拍，我们应（　　） A．悦纳身心变化，克服青春烦恼 B．抵触矛盾心理，保守青春秘密 C．放任青春冲动，享受青春激情 D．穿着标新立异，展现青春风采 7． 青春体现在一个人的身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列对青春的理解，正确的是（　　） A．青春是美好的，是活力、智慧的象征 B．与异性同学的交往是不健康的错误的 C．打扮新奇穿着时尚就能显出个性 D．我们已经长大不用父母和老师管 8． 近年来，“创客”“互联网+”“5G”等概念在各媒体和领导人的讲话中成了高频词汇。这启示我们要（　　） ①敢于打破常规 ②一味追求独特 ③激发创造潜力 ④积极探索实践 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9． 下列对青春期出现的矛盾认识正确的是（　　） A．青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视 B．无法克服与缓解的，只能学会承受，任其发展 C．青少年成长过程中正常的心理现象，不需要调控 D．积极面对和正确处理，认真分析乐观对待，是可以解决的 10． 小强已经七年级了，看到班里男同学的个子都比自己高，他很忧虑。请你来给他做工作，告诉他（　　） A．先天就是个子矮的人，着急也没用 B．他父母个子高，他矮，是基因的变异，着急也没有用 C．青春期，个人成长有着不同的韵律和节拍，有的快，有的慢，不要着急 D．快吃增高的药，不然就长不高了 11． 青春期是一个人从少年走向成人的重要时期。下列关于青春期的认识，正确的是（　　） ①青春期生理变化会使人心理不健康 ②不要注重自己外在形象，只需要重视自己内在素质 ③我们要以积极的心态悦纳生理变化 ④我们应该采取科学的方法调适青春期的矛盾心理 A．③④ B．①② C．①③ D．②④ 12． 在青春期我们的思维逐渐具有独立性。下列四位同学的表现，体现思维的独立性的是（　　） ①对于在学习中遇到的问题，俊奇在和同学讨论时能提出自己的看法 ②周末佳明自己制定了计划，还接受了父母提出的可行性建议，并对计划进行了完善 ③月新说，什么事我都我行我素，不听同学、老师、父母的建议 ④进入初中以来，浩宇把很多精力用在了穿着和发型打理上，妈妈说他，他反驳说这叫酷 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 二．材料分析题（共2小题） 13． 阅读材料，回答问题 毛主席在数十年学习和实践的过程中，积累了丰富的学习经验，形成了深刻的学习思想。毛主席在读书时善于独立思考，尤其是在读历史书的时候，常常通过品评历代政事，臧否人物，吸取经验教训，悟出自己所需的为政方略，并结合中国自身的实际，独辟蹊径地走出了一条“农村