内容正文:
第一课 青春的邀约 同步练习
一、选择题
1.进入青春期,随着思维能力的提高,面对未知而又新奇的事物,我们需要学会( )
A.独立思考 B.摆脱父母 C.批判他人 D.欣赏自己
2.最近,妈妈发现小刚穿着有些“另类”,便对他说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”小刚不以为然地说:“你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫“酷'。”妈妈又说了几句,小刚就生气地说:“我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管!我这是思维独立的表现。”小刚没有意识到思维的独立( )
A.并不等同于一味追求独特
B.就要敢于和别人争辩
C.要完全按照自己的想法去做
D.穿着独特是有个性、思维独立的表现
3.某心理咨询师收到这样一封信:老师,您好!我儿子进入青春期,发生了很大变化:敏感、叛逆、多愁善感、暴躁,和我们的关系越来越疏远。我们想要陪伴他,却被他关在房门之外;我们想要理解他,却找不到进入他心灵的地图;我们想要支持他,却不知道举起的手可以托向何处……面对此种现象他应该劝说家长( )
A.明白青春期的心理矛盾是正常现象,顺其自然自消失
B.了解青春期的心理变化弊端大于利,坚决杜绝无危害
C.正确认识积极面对青春期心理变化,加强沟通有技巧
D.知道青春期的心理变化是成熟标志,一味支持助成长
4.车俊同学通过实验发现,当蒸馒头的笼屉达到一定层数时,下层的馒头比上层的馒头熟得快,证明了“蒸馒头时上层的最先熟”的传统说法是不完全可信的。这启示我们
①要敢于向一切观点说“不”②要养成独立思维的习惯③要有批判的精神和勇气④他人的观点都是不可信的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.进入初中以后,原来一直活泼开朗的小方突然变得沉默寡言,不愿与父母、老师、同学说话,总把自己关在屋里,这一状况是( )
A.闭锁心理的表现 B.自强不息的表现
C.逆反心理的表现 D.谦虚谨慎的表现
6.青春期是人生的春天,是我们身心发展变化的关键期。下列反映的青春期变化与其它类型性质不一致的是( )
A.逻辑推理能力不断加强 B.情绪反应丰富而强烈
C.性机能成熟 D.性意识萌动
7.人民日报一篇《独立思考应成青年品质》的文章提到,自觉地培养独立思考能力,实在是一件大事。对于独立意识的认识,以下观点正确的是( )
A.独立的人敢于和别人争辩
B.独立就是只坚持自己的观点
C.独立不仅能自我思考,还能学会倾听
D.独立就是一味追求独特
8.青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期心理变化的是( )
A.小明说:“我今年身体迅速长高,长高了6厘米。”
B.小李说:“希望父母陪伴,但又不喜欢他们经常唠叨。”
C.小静说:“我的脸上长了好多小痘痘。”
D.小红说:“我的体重增加很快,今年增重了10斤。”
9.“米老鼠”的创作者华德·迪士尼,在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。后来一家教堂雇佣他为教堂画海报,那里有许多老鼠,启发了他的灵感,创造了“米老鼠”这个形象,从此名扬天下。迪士尼的成功道路启示我们( )
①创造存在于生活的各个方面
②要敢于打破常规,开创前人未走之路
③到教堂里画画就能有所创新
④社会实践是创造的源泉
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
10.人是能思想的苇草,思想使我们变得强大。只有当思维日渐成熟,我们才能真正长大。青春期要学会独立思考是指( )
A.一味追求独特,从不人云亦云 B.不任意否定别人,接纳他人意见
C.富有独立意识,奉行我行我素 D.有自己的想法,能正视他人意见
11.青春期是每个人成长过程中的必经阶段,是人一生中身心发育发展的重要时期。下列属于青春期显著心理变化的是( )
①我开始对父母的做法有抵触情绪②我的喉结增大了,我开始长胡须了
③我开始参加集体活动,也没有那么胆小了④我的身高一年内增加了5厘米
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.李立最近很苦恼,个子没长高,反而长胖了不少;小红最苦恼的是长得太高了,比同学高出了一头,并且太瘦了。对此正确的看法是( )
A.李立的身体已定型,不能长高了
B.小红只会长高,不会长胖
C.进入青春期,身体发育有着不同的韵律和节拍
D.应该严厉地批评他们,不允许关注自己的体形
13.今年最强“回南天”来袭,墙壁上和地板上都挂满了水珠,一不小心非常容易摔跤。七年(8)班的同学们为了大家的安全,商量着一起手工制作几个提示牌放在楼道边。这启示我们( )
①用智慧和双手努力探索、实践