第八课 美好集体有我在 同步练习 -2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第八课 美好集体有我在 同步练习 一、选择题 1．集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设和自主管理。在集体建设的过程中，下列做法值得称赞的是（ ） A．孙伟心思细腻，平日细心观察班里的情况，经常向老师提出改进建议 B．临近考试，菲菲为了保持自己的优异成绩，对班级事务不闻不问，埋头学习 C．学校评选优秀班集体时小成为了减少竞争对手，悄悄把隔壁班级的宣传板报弄坏 D．小浩是外来的转校生，因口音问题受到同学嘲笑，于是他拒绝参加班里的朗诵比赛 2．在学校举行的辩论赛中，辩手之间的竞争与合作是成功的辩论赛不可或缺的因素。以下是八年级1班（正方）与八年级2班（反方）辩手关于竞争与合作的观点，其中正确的是（ ） A．正方：我们辩论小组长的思辨能力强，辩论就靠他，其他人凑凑数 B．反方：辩论比赛时，尊重对手，各个成员做到团结合作和优势互补 C．正方：我们可以对方法辩手采取人身攻击甚至谩骂来削弱对方气势 D．反方：比赛前每一位辩手想好辩论点子，正式辩论赛时各自发大招 3．班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为属于对集体尽责的是 A．小强上学迟到,为避免班级扣分,他谎称自己是别的班级的 B．作为学生会干部,小清检查卫生时,总是给本班打高分 C．在班集体中,小华与同学一起共同创造良好的氛围 D．在制定集体规则时,小刚要求别的同学都接受他的意见 4．每个人都希望自己的集体最美好。最优秀。下列对于美好班集体的认识，你认为正确的是（ ） ①有共同的目标和梦想②相互关心、充满关爱③互相包庇、一团和气④班风正气、氛围民主 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 5．有一首外国童谣：因为办了一颗钉，一块马掌失去了；因为少了一块马掌，一匹好马丧失了；因为少了一匹好马，一个骑手丧失了;因为少了一个骑手，整个战斗失败了 ；因为战斗失败了，整个王国丧失了；都因少了马掌钉，一切事情全完了。这告诉我们（ ） ①表明集体的规则由集体领导者制定 ②集体建设需要每个人的智慧和力量 ③表明愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力 ④集体的事务,无论大小都要认真对待，努力做好 A．①③ B．①② C．②④ D．③④ 6．集体荣誉感一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是( ) ①小明所在的班级取得拔河比赛第一名，同学们欢呼雀跃 ②小刚迟到为了不让班级扣分，把名字报成其他班同学的名字 ③红红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，同学们感到很自豪 ④为在年级对抗赛中取得冠军，玲玲和同学们鼓足了劲 A．①③④ B．①②④ C．①②③④ D．①②③ 7．七年级举办篮球赛，七（1）班的同学都想获得冠军。比赛时，班里的女生当啦啦队，拼命呐喊助威；不能上场的男生主动承担起后勤保障工作；场上队员团结拼搏，配合默契，结果原本被认为不可能取胜的一班竟然击败了多支强队，夺得冠军。对此认识错误的是（ ） A．只要实力超强就能击败其他班级 B．共同的愿景是集体的精神动力之源 C．美好的集体是善于合作的 D．同学们能各尽其能，发挥所长，共同维护集体的利益 8．“在担当中成长”，在集体中要积极承担责任。对责任的认识正确的是（ ） A．集体的事务要由班干部去承担 B．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提 C．责任给我们的只是压力和辛苦 D．承担责任是为了获得奖赏或避免惩罚 9．管理学家吉姆·柯林斯在《基业长青》一书中写道：“那些真正能够留名千古的宏伟基业都有一个共同点，有令人振奋、并以帮助员工做重要决定的愿景。”这是因为愿景（ ） ①是集体的精神动力之源②是推动集体发展的内驱力③是建设美好集体的重要途径④引领集体成员团结一致，开拓进取 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ 10．愿景是集体的精神动力之源、是推动集体发展的内驱力。下列属于集体愿景的是（ ） ①拥有共同的梦想②向往美好的前景③承担共同的使命④不同的目标和追求 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 11．下图《班训》可以称之为是班级的（ ） A．装饰 B．愿景 C．摆设 D．墙面 12．为迎接校“八字穿心跳”比赛，九年级各班的同学积极参与，摇绳的摇绳，跳跃的跳跃，都在为自己班级的荣誉而努力。从此事中我们可以领悟到（ ） A．成功需要相互合作，要避免竞争 B．公平地承担责任是人们合作的前提 C．合作可以增强一个班级的凝聚力 D．优秀的竞争者往往是理想的合作者 13．载人天地往返、空间出舱、空间交会对接……中国载人航天事业阔步前进。从神舟一号到