内容正文:
五年级下册道德与法治第九课:中国有了共产党
(分层练习)
教材分析
部编版小学道德与法治五年级下册第三单元第9课《中国有了共产党》,这一课重点介绍了中国共产党从幼年走向成熟的过程。《中国有了共产党》一课,共分三个话题,分别是:
一、开天辟地的大事。
二、星星之火可以燎原。
三、红军不怕远征难。
三个话题以时间为序,在中国近代史发展的序列中穿插革命先烈的事迹,对不畏艰难,艰苦奋斗,勇于献身,矢志不渝等革命精神。本课作为本单元的第三课,落实从知到行的要求,本节课主要通过引导学生通过查阅南昌起义、八一建军节的由来、井冈山会师、红军长征等各种资料,锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会应用历史的、辩证的、法治的眼光看问题,最终使学生成长为能够通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响,知道共产党对中国革命的领导地位,明白共产党对中国解放事业的主要作用。
教学目标
1.通过近一百年来中国探索救国之路失败的原因进行分析,理解中国共产党产生的历史必然性。
通过了解中国共产党成立后对中国革命产生的影响,坚定没有共产党就没有新中国的信念。
通过新旧社会中国人民生活的变化,及建国后中国取得的各方面的成就,体会只有社会主义才能救中国的真理。
2.主动维护国家荣誉,理解中国共产党的对中国发展的重要作用,培养爱党爱祖国的民族自豪感。
3.通过思考、讨论中国共产党对中国革命产生的影响,知道共产党对中国革命的领导地位,明白共产党对中国解放的重要作用。
通过新中国取得的各项成就,理解只有社会主义才的中国的必然出路。
4.通过查阅李大钊不惧死亡的原因、五四运动、巴黎和会不平等待
遇、南昌起义、八一建军节的由来和井冈山会师等中国共产党抗战史相关资料,锻炼学生分析问题、总结提升的能力。学会运用历史的、辩证的、发展的眼光看问题。
夯基练习
一、填空题
1.1917 年俄国爆发了十月( )革命,震动了全世界,也照亮中国革命的道路。
2.中国的先进知识分子找到了指路的明灯,最终选择了( ),并逐渐认识到建立( )的必要性。
3.马克思主义的广泛传播进一步促进了中国人民,特别是( )知识分子的觉醒。一代又一代有志青年在救亡图存、( )的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。
4.1921年7月( )日晚,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开。参会代表( )人,代表着全国的50多名党员,大会宣告中国共产党正式成立。
5.中国共产党的成立,是中国近代历史上( )的大事。自从有了中国共产党,中国( )的面貌焕然一新。
6.井冈山是中国( )的摇篮,以( )为代表的中国共产党人在井冈山创建了第一块农村革命根据地,开辟了“( )包围城市,武装夺取政权”的道路,培育了伟大的井冈山精神。
7.1934 年 10 月,第( )次反“围剿”失败,红军被迫撤出中央革命根据地,踏上( )的漫漫征程。
8.1935 年 1月,中共中央在贵州遵义召开会议。遵义会议开始确 立了以( )为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,中国革命从此开始走上( ) 之路。
9.历经艰难险阻,红军胜利完成二万五千里长征。毛泽东说:“长征是历史纪录上的第 一次,长 征是( )书,长征是( )队,长征是播种机。”
二、选择题
1.以下哪次革命照亮了中国革命的道路,为中国的先进知识分子找到了指路的明灯。( )
A.辛亥革命 B.十月革命 C.八月革命
2.以下哪位是系统传播马克思主义的第一人。( )
A.陈独秀 B.毛泽东 C.李大钊
3.以下哪次运动标志着中国新民主主义革命的开端,为中国共产党的成立作了准备。( )
A.五四运动 B.洋务运动 C.维新运动
4.中国共产党第一次全国人民代表大会于哪一年在上海秘密召开。( )
A.1920 B.1921 C.1922
5.以下哪个是中国共产党的党徽。( )
6.中国共产党第一块农村革命根据地是( )
A.井冈山 B.遵义 C.西柏坡
7.以下哪次起义标志着中国共产党独立承担领导中国革命责任的开始。( )
A.辛亥革命 B.武昌起义 C.南昌起义
8.以下哪次会议开始确立毛泽东为代表的新的中共中央的正确领导。( )
A.中共第一次全国代表大会
B.遵义会议 C.开国大典
9.中国共产党的党徽为( )组成的图案。
A.麦穗、国徽
B.镰刀、锤头
C.