内容正文:
专题6.2 平行四边形的判定
1.掌握平行四边形的判定定理;
2.会应用平行四边形的判定定理解决相关的几何证明和计算问题;
知识点01 平行四边形的判定定理
【知识点】
平行四边形的判定,主要根据平行四边形的定义、性质进行,如下图,有四边形ABCD:
1)判定方法1(定义):两组对边平行的四边形,即AD∥BC,AB∥DC。
2)判定方法2(边的性质):两组对边相等的四边形,即AD=BC,AB=DC。
3)判定方法3(边的性质):一组对边相等且平行的四边形,即AD∥BC且AD=BC;AB∥DC且AB=DC。
4)判定方法4(角的性质):两组对角相等的四边形,即∠BAD=∠BCD且∠ABC=∠ADC。
5)判定方法5(对角线的性质):两组对角线相互平分的四边形,即AO=CO且BO=DO。
注:①平行四边形的判定,需要边、角、对角线相关的2个条件(相等、平行);
②判定方法3中,必须要求是同一对边平行且相等判定为平行四边形。若四边形中,一对边平行,另一对边相等,是无法判定为平行四边形的。
【知识拓展1】平行四边形的判定
例1.(2022·广东·八年级课时练习)下列条件中,不能判断四边形是平行四边形的是( )
A.两组对边分别平行 B.一组对边平行,另一组对边相等
C.对角线互相平分 D.一组对边平行,一组对角相等
【即学即练】
1.(2022·山东·八年级期末)下面关于平行四边形的说法中,不正确的是( )
A.对角线互相平分的四边形是平行四边形
B.有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形
C.有一组对边相等,一组对角相等的四边形是平行四边形
D.有两组对角相等的四边形是平行四边形
2.(2023春·江苏无锡·八年级无锡市侨谊实验中学校联考期中)如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B、C,分别以A、C为圆心,长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接,则四边形是平行四边形.其依据是( )
A.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形
B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形
C.两组对边分别平行的四边形是平行四边形
D.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形
【知识拓展2】判断能否构成平行四边形
例2.(2022·湖北远安·八年级期末)如图四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,则不能判断四边形ABCD是平行四边形的是( )
A.AB∥CD,∠DAC=∠BCA B.AB=CD,∠ABO=∠CDO C.AC=2AO,BD=2BO D.AO=BO,CO=DO
【即学即练】
1.(2023春·湖北荆州·八年级统考期中)如图,四边形中,对角线,相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是( )
A. B. C. D.,
2.(2023春·浙江温州·八年级校考期中)如图,四边形的对角线交于点,下列不能判定其为平行四边形的是( )
A. B. C. D.
【知识拓展3】添加一个条件成为平行四边形
例3.(2023春·北京东城·八年级校考期中)如图,在中,对角线与相交于点O,E、F是对角线上的点.下列条件中,不能判定四边形是平行四边形的是( )
A. B. C. D.
【即学即练】
1.(2022·绵阳市八年级专题练习)如图,在中,D,F分别是,上的点,且.点E是射线上一点,若再添加下列其中一个条件后,不能判定四边形为平行四边形的是( )
A. B. C. D.
2.(2023春·江苏无锡·八年级联考阶段练习)如图, 中,,为锐角.要在对角线上找点N,M,使四边形为平行四边形,在如图所示的甲、乙、丙三种方案中,正确的方案有( )
A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙
【知识拓展4】证明四边形是平行四边形
例4.(2022·广东惠城·八年级期末)如图,在等腰Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,点D从点C出发沿CA方向以cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以1cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D,E运动的时间是ts(0<t≤60).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
(1)求证:四边形AEFD是平行四边形;(2)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.
【即学即练】
1.(2022·山西八年级专题练习)如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,连接CE并延长交BA的延长线于点F,连接AC,DF.(1)求证:AEF≌DEC;(2)求证:四边形ACDF是平行四边形.
【知识拓展5】利用平行四边形的性质与判定求解
例5.(2022·吉林长春市·八年级月考)如图,点B、F、C、E在一条直线上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,AD交