第18课 冷战与国际格局的演变 教学课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

冷战与国际格局的演变 《中外历史纲要（下）》第18课 美苏冷战在地缘政治上的表现 一、冷战与两极格局 二战后国际形势发展的主要态势是什么？ 冷战对世界格局带来了什么影响？ 什么是冷战？ 是20世纪40年代中后期至80年代末90年代初，以美苏两个超级大国为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。 （一）冷战爆发的原因 1.概括罗斯福的主张 2.指出美国的战略意图 美国意图称霸世界 指出战后苏联的“国家战略” 苏联努力扩大自己在东欧的影响 美国战后欲称霸世界，在全球进行扩张，将苏联视为最大障碍。苏联努力扩大在东欧的影响，与美国矛盾尖锐。 材料1：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。” 材料2：波兰问题对于俄国人不仅仅是个荣誉问题，而且是个安全问题……因为苏维埃国家一些极为重要的战略问题都与波兰有关……波兰问题对苏维埃国家来说是一个生死攸关的问题。 “称霸世界”战略 “保卫安全”战略 博弈与暗战 法西斯的消亡导致战时同盟合作的基础瓦解，使得美苏合作的共同利益消失，而美苏在战时同盟掩盖下的矛盾得以暴露，这些矛盾包括其固有的矛盾（如意识形态）以及战后美苏分配利益中的一系列矛盾，如波兰问题、土耳其问题、伊朗问题等。这些矛盾加深了双方相互间的怀疑和不信任。 ——沈志华《冷战五书》 美苏战时同盟的基础不复存在， 国家利益存在严重冲突 共产主义已经成为世界上一切邪恶的根源，全世界应该采取美国制度。 ——杜鲁门 苏维埃制度比非苏维埃制度更有生命力，更稳固。战争是现代垄断资本主义基础上发展的必然产物，只要资本主义存在，战争就不可避免。 ——斯大林 美苏社会制度、意识形态尖锐对立 概括材料核心思想 （凯南“长电报”）美国在“反对共产主义扩张”的旗号下，对苏联实行遏制政策和敌对行动。 1.分别指出凯南“长电报”和诺维科夫“长报告”的核心思想。 2.指出战后美国对外政策的变化。 从大国合作转向了对抗 （诺维科夫“长报告”）美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。 “冷战”的序幕：丘吉尔“铁幕”演说，为“冷战”推波助澜。 丘吉尔发表铁幕演说 材料：“一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线后面，座落着中欧和东欧古国的都城……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围内……”。 ——《和平砥柱》 归纳：冷战爆发的原因 1.美苏两国的国家战略、国家利益、社会制度和意识形态的对立和冲突。 根本原因 2.战后美国称霸世界的野心急剧膨胀。声称全世界应该采取美国制度，反对共产主义。美国在全球进行扩张，将社会主义的苏联视为其建立世界霸权的最大障碍。 3.战后的苏联希望有一个和平的国际环境恢复经济,发展社会主义。苏联极其关心自己的安全，特别是西部边界的安全。为确保东欧国家对苏友好，苏联努力扩大自己在东欧的影响,与美国发生了尖锐矛盾。 4.在消灭了法西斯这个共同敌人之后，战时同盟的基础不复存在，对外政策从大国合作转向了对抗。 （二）冷战的表现 阅读教材112页，梳理美苏冷战对抗的具体表现。 美国为首的资本主义阵营 苏联为首的社会主义阵营 政治 杜鲁门主义 共产党和工人党情报局 经济 马歇尔计划 经济互助委员会 军事 北约 华约 地缘 政治 第一次柏林危机，德国分裂 1.杜鲁门主义 `1947年3月12日杜鲁门总统在国会宣读咨文，要求美国援助“受共产主义威胁的希腊和土耳其”，并公开宣称美国要在世界一切地方与苏联和共产主义对抗，此即“杜鲁门主义”。 美国对苏联实行遏制政策和敌对行动。 指出“杜鲁门主义”的实质 美国率先挑起了冷战 2.马歇尔计划 二战后西欧经济面临崩溃，经济危机激化了社会矛盾。英国、法国、意大利、比利时等国工人运动此起彼伏。这种状况使美国政府意识到，“共产主义是在贫困和不满的土壤里蔓延和滋长的”，为了“遏制”苏联全球扩张主义，防止西欧 “变质”，无论如何也要稳定欧洲、复兴欧洲。于是美国政府出台了援助西欧的“欧洲复兴计划”即“马歇尔计划”。 以经济手段控制西欧。 指出“马歇尔计划”的实质 “美国最新式战车”,1947年发表在苏联某杂志。 财政贷款 3.北约与华约的建立 （1）分别指出北约与华约成立的时间、成员国以及总部所在地 （2）指出北约与华约的性质和影响 性质：以美苏为首的军事政治集团。 影响：到20世纪50年代中期（华约的建立），美苏全面冷战对峙，两极格局正式形成。 （3）为什么两极格局是不对称和不完全的？ ①美国及其盟国实力始终强于苏联及其盟国。 ②有些国家