2023年中考物理专题复习学案：压强

2023年中考物理专题复习练习题：压强 考前知识 1.压力： （1）定义：物理学中，把 压在物体表面的力叫做压力。 （2）三要素： ①方向：总是与被压物体表面垂直，并指向被压物体内部； ②作用点：在被压物体表面； ③大小：当物体静止在水平地面上时，物体对水平地面的压力大小等于重力大小。 （3）压力的图示： 2.压强： （1）定义：在物理学中，物体所受 的大小与 之比叫做压强。用符号 表示。 （2）公式： 3.增大压强或减小压强方法： （1）增大压强：压力一定时，减小受力面积；受力面积一定时，增大压力。 （2）减小压强：压力一定时，增大受力面积；受力面积一定时，减小压力。 4.液体压强： （1）产生原因：由于液体受到 的作用，且具有流动性，所以液体内向各个方向都具有压强。 （2）特点： ①特点：液体内部朝各个方向都有压强； ②在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都 ； ③液体密度一定时，深度越深，压强越 ； ④在深度相同时，液体的 越大，压强越大。 （3）公式： 5.连通器： （1）定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器； （2）特点：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，连通器中各部分的液面高度总是 ； （3）应用：船闸、水壶的壶嘴与壶身组成连通器、排水管的Ｕ形“反水弯”、地漏的存水杯是一个连通器、茶炉和外面的水位计组成连通器等。 6.帕斯卡定律：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。 7.大气压强： （1）定义：大气对处在其中的物体有压强，这种压强叫做大气压强，简称 ； （2）验证实验：历史上证明大气压存在的实验是 实验； （3）生活中的例子：瓶吞蛋实验、覆杯实验、吸管吸饮料、吸墨水等； （4）大气压的测量：意大利科学家 最早测出大气压的数值等于 mm水银柱产生的压强，通常这样大小的大气压叫做标准大气压P0，P0＝1.013×105Pa，在粗略计算中，标准大气压可以取为 Pa； （5）大气压与高度的关系：海拔越高，大气压越 ； 8.液体压强与流速的关系： （1）流体：物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体； （2）关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越 。 （3）实例：火车进站时，旅客应站在安全线以外；并排同向行驶的船，不能距离太近；风雨中的雨伞容易上翻等。 专题训练 选择题 1.如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A．汽车座椅安全带制作得很宽 B．破窗锤的敲击端做成锥状 C．挖掘机用宽大履带来支撑 D．铁轨下面铺放枕木 2.下列关于压强的说法正确的是（　　） A．人在走路时和双脚站立时对地压强不变 B．盲道表面设有条形突起是为了减小压强 C．给装水的杯子中加盐，杯底受到的压强不变 D．测量成都各地气压值，青城山山顶大气压比新都宝光寺大气压低 3.如图所示的事例中，利用大气压强的是（　　） A．甲图，回水管的水阻隔臭气 B．乙图，栏河坝形状上窄下宽 C．丙图，使用拔火罐治病 D．丁图，孔明灯升空 4.如图是生活中常见的现象，以下描述正确的是（   ） A．图甲：三峡船闸是利用了连通器的原理，直接打开上游闸门船可进入闸室 B．图乙：塑料吸盘能挂餐具，说明吸盘的“吸力”大于餐具受到的重力 C．图丙：客机在飞行时，机翼上方的空气流速小压强大 D．图丁：用吸管喝饮料时，是利用大气压的作用使饮料上升到口中的 5.底面积不同的两个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有高度均为h的甲、乙两种液体。分别再加入等质量的甲、乙两种液体后，液面位置如图所示，此时两容器底受到液体的压力分别为F甲和F乙。若甲、乙液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，下列关系正确的是（　　） A．ρ甲>ρ乙，F甲>F乙 B．ρ甲>ρ乙，F甲<F乙 C．ρ甲<ρ乙，F甲<F乙 D．ρ甲<ρ乙，F甲>F乙 6.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（　　） ①容器对桌面的压力：F甲＝F乙 ②容器对桌面的压强：p甲'＜p乙' ③液体对容器底部的压力：F甲＝F乙 ④液体对容器底部的压强：p甲＞p乙 A．①和③ B．①和④ C．②和③ D．②和④ 填空题 7.拎很重的包时，往往用一块手帕垫在拎包的塑料下，这是用______填“增大”或“减小”受力面积的方法来______填“增大”或“减小”压强的。 8.“高压锅”这种炊具相信同学们都不陌生，是很多家庭厨房里的常用炊具。“高压锅”中的“压”字的含义指的是　 　（选填“压强”或“压力”）；“高压锅”能更快地煮熟食