内容正文:
第二部分
完形填空和语法填空
题型分析
解题策略
随堂演练
第3讲 说明文
说明文是对事物的特征、本质、性能、状态、用途、原理或事物的发生、发展、结果等进行介绍、解释、说明的一种文体。与记叙文相比,说明文类完形填空多用一般现在时,其语言简练、平实、准确,常采用客观描述,其主题明确,层次分明。高考说明文类完形填空往往在文章的开头就点明说明对象,从而为同学们把握文章主题提供了有利条件。而且,作者借助合理的说明顺序展开文章,使文章结构清晰,层次分明。
题型分析
解题要领 内容解读
明确说明对象,理清段落关系。 通读全文,明确作者是针对哪一个说明对象从不同的角度和侧面对其加以说明的。在阅读过程中要概括、总结每一段说明的侧重点,理清各段之间的关系,加深对说明对象的理解。
返 回
弄清说明顺序,把握作者态度。 在说明的过程中作者会选择合理的说明顺序对说明对象进行解说。把握了说明顺序就能准确把握文章的脉络,加深对整篇文章的理解。常见的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序(如因果关系、果因关系、先主后次等)和认识顺序(如由此及彼、由浅入深、由局部到整体、由现象到本质等)。另外,在理清作者思路的基础上,还要注意反映作者态度的关键词或关键句,把握作者的写作情感和意图。
(2022·全国乙改编)
Young children across the globe enjoy playing games of hide and seek.
语篇解读 这是一篇说明文。文章主要通过实验证明孩子们玩捉迷藏时,只遮住自己的眼睛并不是自我中心主义的结果,而是孩子们坚持相互承认和尊重。
解题策略
For them,there’s something highly exciting about 1 someone else’s glance and making oneself unable to be seen.
1.A.following B.taking
C.escaping D.directing
√
follow跟随;take取走;escape避开;direct指导。根据下文“making oneself unable to be seen”可知,此处表示儿童喜欢玩捉迷藏,避开别人的目光。故选C项。
But we witness preschool children are remarkably 2 at hiding.
2.A.clever B.bad
C.scared D.quick
√
clever聪明的;bad不擅长的;scared害怕的;quick快的。根据下文“They often cover only their eyes with their hands,leaving the rest of their bodies .”可知,他们经常只是用手捂住眼睛,而其余身体部分无遮蔽,因此儿童不擅长隐藏。be bad at sth. 表示“不擅长某事”。故选B项。
They often cover only their eyes with their hands,leaving the rest of their bodies 3 .
3.A.exposed B.examined
C.untouched D.imbalanced
√
exposed无遮蔽的;examined已检查过的;untouched未受影响的;imbalanced失衡的。根据上文可知,儿童只是用手遮住了眼睛,身体的其余部分无遮蔽,是暴露在外的。故选A项。
For a long time,this ineffective hiding method was 4 as evidence that children are hopelessly “egocentric”(自我中心的) creatures.
4.A.supported B.guaranteed C.imagined D.interpreted
√
support支持;guarantee保证;imagine想象;interpret解释。根据下文“as evidence that children are hopelessly ‘egocentric’ (自我中心的) creatures”可知,此处表示这种无效的隐藏方法被解释为一种证据,证明儿童是以自我为中心的。故选D项。
But our surprising research results in child developmental psychology 5 that idea.
5.A.explained B.confirmed
C.contradicted