押济南卷第7-9题 课内文言文阅读-备战2023年中考语文临考题号押题（山东济南卷）

押济南卷第7-9题 课内文言文阅读 《初中语文新课程标准》对初中文言文阅读有明确要求：阅读浅显文言文，能借助注释和工具书，理解基本内容。济南市近三年课内文言文考查从题型上看，均为选择题；从考点上看，命题重在考查文言文实词的意义、虚词的用法、主题思想的把握和情感的体验等。预计2023年课内文言文阅读还会沿用上述考查方式和题型。分值为9分，每小题3分。 济南市课内文言文阅读问题设计有三种类型，即实词解释题、虚词的意义和用法以及内容理解题。对于不同的题目则采用不同的解题方法：　　 1.实词解释题。 这类题目多数是考查文言实词中一词多义的现象，而这些文言实词基本上都是在课内文言文中学习过的。解题时，应先套用已经学习过的文言实词的意思，再联系上下文检验，经检验意思通顺，则为正确答案。　　 2.解释文言虚词的三种方法。 ①根据语境推断词义。即根据上下文，借助句子的大意进行推断。②组词代入推断词义。确定一个多义词在具体语言环境中的意义，可先把这个多义词组成若干个词语或把它的常用义列举出来，然后用代入法把这些词放在具体语境中去体会，从而推断词语的含义。③迁移联想。初中阶段，对课外文言文的考查很浅显，需要考查的重点词一般都在课内见过。我们只要能够把课内知识迁移到课外，运用联想法，就能顺利推断出词语的含义。　　 3.内容理解题。 解决这种类型的题目有三种方法：第一，引用原文句子回答;第二，摘录原文关键的词语回答;第三，用自己的话组织文字回答。三种方法，采用第一、二种方法回答的准确率一般会比较高。　　 （2022·山东济南·中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。 卖油翁 欧阳修 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1．下列加点词解释有误的一项是（   ） A．有卖油翁释担而立    释：放下 B．但微颔之       颔：下巴 C．尔安敢轻吾射      轻：轻视 D．康肃笑而遣之   遣：打发 2．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．尝射于家圃         皆朝于齐 B．睨之久而不去         公亦尝闻天子之怒乎 C．徐以杓酌油沥之        今吾以十倍之地，请广于君 D．自钱孔入，而钱不湿      杂然而前陈者 3．下列对选文相关内容的理解与分析。有误的一项是（   ） A．欧阳修，号醉翁，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。 B．“置、覆、酌、沥”，四个动作一气呵成，卖油翁身手不凡的形象便跃然纸上。 C．本文主要通过语言描写、动作描写、心理描写来塑造人物形象。 D．本文故事短小，记述简洁生动，深入浅出地阐明了“熟能生巧”的道理。 （2021·山东济南·统考中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。 大道之行也 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为已。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 4．下列加点词解释有误的一项是（   ） A．选贤与能    与：同“举”，推举 B．故人不独亲其亲      亲：亲人 C．女有归    归：女子出嫁 D．是故谋闭而不兴      兴：兴起 5．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（   ） A．大道之行也               予独爱莲之出淤泥而不染 B．矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养     吴广者，阳夏人也 C．不必藏于己               如使人之所欲莫甚于生 D．力恶其不出于身也            其如土石何 6．下列对选文相关内容的理解与分析，有误的一项是（   ） A．本文选自《礼记》。《礼记》是儒家经典“五经”之一。 B．文中“大道”指儒家推崇的上古时代的政治制度，可以理解为治理社会的最高准则。 C．本文描绘了一个普遍仁爱、安定和谐的太平盛世，是当时社会现实的真实反映。 D．本文使用了对偶和排比的手法，形式上比较整齐，也能增强表意效果。 （2020·山东济南·统考中考真题）阅读下面的文段，完成下面小题。 与朱元思书 吴均 ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 ②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 ③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉