内容正文:
贵州省黔东南州2023年初中毕业生学业水平(升学)考试
语文模拟试卷(一)
分值:150分 时间:150分钟
一、书写水平(5分)
根据作文的汉字书写水平计分。(5分)
二、基础积累(共6道小题,28分)
1. 根据语境和拼音,请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
成长是一个过程。岁月荏苒,光阴如梭。也许有过畏惧,也许有过páng huáng①_____,但经过多年hòu jī bó fā②_____的你,遇到挫折,坦然面对;遇到困难,不必躲藏。只要能静下心,沉住气,今天的舞台,你定会大放异彩。彼时正年少,莫负好时光。
2. 下列句中加点词语使用有误的一项是( )
A. 语文老师指出并耐心地纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。
B. 环卫工人的劳动也许是具体而微的,但又是不可缺少的,因为我们的城市需要“美容师”,他们应受到尊重。
C. 阅读经典具有一定的难度,你若真正读懂了,便会有“一览众山小”的豁然。
D. 贵阳地铁3号线的开通,将成为连接乌当与外界的“地下大动脉”,它将是资源禀赋的互联互通。
3. 下列句子表达无误的一项是( )
A. 为了能在中考中获得好成绩,从现在起到明年5月份,贵阳中学宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。
B. 一个热爱读书的人,既然不能拥有舒适的书房、清净的环境,也会始终保持一份纯洁的读书情感。
C. 在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。
D. 父母溺爱孩子,这对孩子的成长极为不利。
4. 下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A. 《三峡》描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,作者是北魏地理学家郦道元。
B. “臣本布衣”与“往来无白丁”中的“布衣”与“白丁”都是指平民,只不过前者指的是没有学问的人,后者指的是没有官职的人。
C. 《五柳先生传》《出师表》《岳阳楼记》《马说》《与朱元思书》《送东阳马生序》中的“传”“表”“记”“说”“书”“序”都是古代的文体。
D. 古人的名与字往往有意义上的联系,如韩愈,字退之。别号往往是自取的,表明个人的情趣,如欧阳修自号“醉翁”,晚年又号“六一居士”。
5. 根据所给信息默写相应内容。
(1)日月之行,__________。(曹操《观沧海》)
(2)无言独上西楼,月如钩。___________。(李煜《相见欢》)
(3)谈笑有鸿儒,_________。(刘禹锡《陋室铭》)
(4)北国风光,_________,万里雪飘。(毛泽东《沁园春·雪》)
(5)《钱塘湖春行》中描写春天鸟类活动的句子是:______,_____。
(6)《岳阳楼记》中表现了范仲淹以天下为己任、苦己为人的精神品格的句子是:_____,_____。
(7)《己亥杂诗(其五)》中生动形象地诠释了中华民族无私奉献的传统美德的句子是:_______,_____。
名著。(5分)
6. 下列《西游记》中的回目,情节与白龙马相关的一项是( )
A. 四海千山皆拱伏,九幽十类尽除名
B. 邪魔侵正法,意马忆心猿
C 二僧荡怪闹龙宫,群圣除邪获宝贝
D. 诸神遭毒手,弥勒缚妖魔
7. 阅读《西游记》选段,按要求填空
A捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼,火焰齐生。那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰。大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。B 慌了道:“哥哥,不停当!这一钻在火里,莫想得活;把我弄做个烧熟的,加上香料,尽他受用哩!快走!快走!”说声走,他也不顾行者,跑过涧去了。
A指___________(填人名),B指___________(填人名)。
三、阅读能力(共14道小题,45分)
(一)现代文阅读
子规①的画
[日]夏目漱石
①我只有一张子规的画。为了纪念亡友,我长时间地把它放在袋子里。随着时间的流逝,有时简直忘记它的所在。近来忽然记起,觉得这样放,若是有个搬迁挪移之事,稍一不慎,便不知会散失在什么地方。所以想立刻把它送到裱糊店里,裱一裱悬挂起来。抽出包装纸袋,掸去灰尘,打开一看,画还是按原来的样子,潮乎乎地叠作四折,放在那儿。在我的记忆中,袋子里除了画以外,什么都没有。可是,竟还从中发现了子规的几封信。我从中选出最后那封和另一封不知年月的短信。在两封信中间夹上那张画,把三者归拢到一块儿拿去裱褙。
②画,是插在小花瓶中的关东菊。构图是极其简单的。旁边还加了注释:“把它看作行将枯萎的吧。画得不好,须知乃病中所为。如觉得我是在撒谎,你就支着胳膊肘画画试试吧。”
③从这个注释来看,他自己并不觉得他的作品很好。子规在画好这幅画的时候,我已经不在东京了。他是给这幅画题了一首短诗寄来熊本的:
瓶生关东菊,菊花行将萎。
君今在火国②,不知何日归。
④此画挂在墙壁上,看上去实在令人感