内容正文:
第26课 方帽子店 学习任务单
学习任务一:默读课文,明确学习任务,自主预习字词
1.《方帽子店》的作者是 ,共有 个自然段。
2.结合课前导读部分,明确本节课的学习任务。
任务一:
任务二:
3.有感情地朗读诗歌,圈画课文中的生字词。
4.读一读下面的词语,注意加点字的读音。
橱窗 改变 香蕉 扣在头上 嚷嚷 一溜烟 圆筒 古董
5.给下面的加点的多音字注音。
小亮正在河面上溜( )冰,听见妈妈喊他,就一溜( )烟似的跑到河岸上去了。
学习任务二:默读课文,说说“最意想不到”的内容
6.默读课文,说说文哪部分内容是让你“最意想不到的”。
学习任务三:借助表格,复述故事
7.选择你 “最意想不到”的部分,圈画关键词句,抓住人物的不同表现设计表格。借助表格复述故事。
我最意想不到的部分是:
我设计的表格是这样的:
借助表格我来复述故事:
学习任务四:回顾课文,领悟道理
8.回顾课文,说说方帽子为什么会成为古董呢?
9.你从这个故事中得到了什么道理呢?
参考答案:
1. 施雁冰 21
2.任务一:默读课文,说说故事中的哪部分内容是你最意想不到的。
任务二:用自己的话复述你“最意想不到的”部分。
5. 小亮正在河面上溜( liū )冰,听见妈妈喊他,就一溜( liù )烟似的跑到河岸上去了。
8.圆帽子顺应时代变化,符合人们要求,戴着舒服还漂亮。方帽子不能顺应时代发展,既不舒服也不好看,到最后只能被淘汰,成为古董。
9. 示例一:从新旧帽子店的较量中,我们知道了如果不与时俱进,改变自己,顺应时代的发展,就会被社会淘汰。
示例二:任何事物如果故步自封、墨守成规,不紧跟时代潮流进行创新和改变,必将被社会所淘汰。
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