湖南省岳阳市2022-2023学年四年级下学期期中考试语文试卷

2023年上学期阶段性练习题 四年级 语丈 温馨提示：全卷书写规范、卷面整洁得2分。 一、读句子，看拼音，写字词。(6分) 1.shang )午的太阳火làla( )地照射着森林，海在远方翻腾 nu hou 2.在méngl6ng（ )的)( )静中玉立着这棵白huà( 在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。 3.明明家fD( )近那只小狗实在令人tao yan( ),大晚上在那 ang )首大叫。 二、照样子，写词语。(6分) 千里马（用动物指代一类人） 炊烟袅袅（描写乡村生活） 灯火辉煌（描写城市生活） 三、按要求完成句子练习。(8分) 1.什么东西响了一声，母鸡立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看 看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。（选一个情景，照样子写句子，注意冒号 的作用) 淘气的小弟弟 大公鸡很高傲 小狗活泼好动 2.三月的桃花水，是春天的明镜。它看见燕子飞过天空，它看见 ,它看见 …(续写句子) 3.不再胆怯的小白菊，慢慢地拾起它们的头。（运用相同的修辞手法仿写一句话） 四、根据所学内容填空。(9分) 1.“俏也不争春， 她在丛中笑。” 词句的作者是 词中的“她”指的是 。(4分) 2.杨万里的诗句“ ”,为我们呈现了 乡村儿童兴奋扑蝶的有趣画面。(2分) 3.在横线上填上合适的词语，把下面的思维导图补充完整。(3分) ①被 包裹 琥珀的形成 ②被泥沙等沉积物. ③经历足够长的 四年级语文试卷第1页 (共4页) 五、将正确答案的序号填在括号里。(8分)》 1.下列加点多音字读音完全相同的一项是( A.屏风屏除屏息凝神 B.折腾 折本 折断 C.可恶厌恶凶恶 D.看守 看管 看门 2.《天窗》一文中的“天窗”象征的是( ) A.儿时的记忆 B.美妙的景色 C.儿童通往想象世界的窗口 D.孩子们生活的观察口 3.小丹奶奶原来一天要吃三次药，现在医生开给她一种新药，一个月只需要服用一 次。我们可以推测，新药是采用( )制成的。 A.纳米检测技术B.纳米吸波材料 C.纳米缓释技术 D.碳纳米管 4.下列关于说新闻的要求，不正确的一项是( ) A.要准确传达信息。 B.可以对新闻表达自己的看法。 C.要清楚、连贯地讲述。 D.可以适当夸大事实。 六、语文运用题。(5分) 为了激发同学们对诗歌的兴趣，增进亲子感情，四年级(1)班将于5月6日上午九，点 在教室举行“亲子诗歌朗诵会”，请你完成以下任务。 1.你打算和父母一起朗诵什么诗歌？（1分) 2.将活动内容转述给父母，并讲清楚自己的想法。(4分) 七、课内阅读。（11分) 到哪儿去找这么多的绿： 刮的风是绿的， 墨绿、浅绿、嫩绿 下的雨是绿的， 翠绿、淡绿、粉绿… 流的水是绿的， 绿得发黑、绿得出奇。 阳光也是绿的。 (选自《绿》) 雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着 的雨丝也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿 得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。 —选自宗璞的《西湖漫笔》 1.《绿》中“刮的风是绿的”，我联想到诗句“春风又绿 ”;“流的水 是绿的”，我联想到诗句“春来江水 ”。(2分) 2.《西湖漫笔》这段话的中心句是： 围绕这 句话，作者分别从三个方面来写： 峰上树木、 。(3分) 3.对比阅读这两个片段，可以发现，它们都写“绿”，但有所不同。(6分) (1)它们的作者不同，《绿》的作者是 (2)它们的体裁不同，《绿》是 《西湖漫笔》是散文。 四年级语文试卷 第2页 (共4页) （3)它们描写的内容也不一样《绿》写的是大自然的绿，给我们留下了很多想象的 空间。由这些表示绿的词语，我联想到了-、—-、-__、 等事物。而《西湖漫笔》将西湖的“绿”进行了细致入微地描写，将绿的特 点表现得淋漓尽致。 八，课外阅读。(15分） 、鲸落，深海中的温柔孤岛 ①当一头鲸鱼死在大海中时，它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底，然后 在这里形成一个新的生态系统． 当鲸鱼的躯体抵达海底时，会很快被盲鳗，睡鲨深海蟹等生物发现。鲸鱼90%以 上的软组织会被它们吃掉，这顿盛宴一般会持续4~12个月。 ③当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后，鲸鱼身上还留有残渣，这时便 轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住。食物残渣可以维持它们两年的生存 ④但是，这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时，会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬 入鲸骨深处，分解其中的脂类。一些生物可以靠从这些细菌身上获得能量共生，另一些 则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。一头大型鲸鱼可以供养这样一个“绿洲”和里面上 百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。 ⑤如今，鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个，只有达