第八课 维护公平正义 同步练习 -2022-2023学年部编版八年级道德与法治下册

第八课 维护公平正义同步练习题 一、选择题 1．养老金制度、公民医疗保险制度、贫困大学生救助制度、城市居民最低生活保障制度等系列制度的实施，使公民获得了基本的生活保障，得到了社会的关爱。这说明（ ） A．弱势群体才需要正义的制度保障 B．我国社会公平有了制度的保障 C．有了正义的制度就能实现社会的公平 D．正义的制度是生活中的绝对权威 2．最高人民法院、最高人民检察院、公安部联合发布依法适用正当防卫制度的指导意见。意见 要求切实防止“谁能闹谁有理”、“谁死伤谁有理”的错误做法，坚决捍卫“法不能向不法让 步”的法治精神，努力让人民群众在每一个司法案件中公平正义。这是因为（ ） ①法律面前人人平等，要保证绝对公平②公平正义是法治社会的核心价值 ③司法是捍卫公平正义的最后一道防线④正义的制度是为社会弱势群体制定的 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．近年来，一些媒体、网民越来越多地关注热点案件、甚至大肆发表有倾向性的定罪意见。司法机关应如何对待这些“民意”，下列观点正确的是（ ） ①民意就是正义，司法机关必须顺从人民意愿 ②民意是不值得听取的，必须独立行使司法权 ③司法机关维护社会公平公正，才是忠于人民 ④司法活动不应受任何社会媒体和个人的干涉 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 4．2021年最高人民检察院工作报告提到高某波“遭遇暴力传销反击案”：面对多名传销人员胁迫，高某波实施正当防卫，虽致一人死亡二人轻微伤，但依法不负刑事责任，对其作出绝对不起诉决定。该案例诠释正当防卫的理念和规则，坚定捍卫“法不能向不法让步。”这（ ） ①彰显了法治的权威，捍卫了司法公正②维护了公民合法权利和社会正义 ③让人民群众感受到了法律程序的公正④有力推动我国行政机关依法行政 A．②③ B．③④ C．①④ D．①② 5．南昌市法院系统扫黑除恶攻坚战一直没有停息，2019年3月5日，南昌市两级法院就对11起恶势力犯罪案件进行了集中宣判，共66人获刑。这说明正义的要求是（ ） A．对弱者给予必要的扶助 B．保障人们的正当权利 C．使违法者受到惩罚 D．使受害者得到救济 6．正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待与追求。下列行为中能体现正义的是（ ） ①公交车上看到有人偷钱包，小赵怕被报复视而不见②受新冠疫情影响，小钱因生意不好而拒不缴纳税收③发现有人未按要求垃圾分类，小孙及时劝说并制止④面对吉某驾车撞人持刀捅人，“南京胖哥”挺身而出 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．在社会生活中遇到不公平对待是常有的事情。若面对各种不公平时，我们应该认识到（ ） A．若不涉及个人利益则听之任之 B．用合理合法的方式，谋取最大限度的公平 C．努力维护公平，不惜牺牲一切 D．公平是相对的，不需要再做什么努力了 8．八年级学生小凯放学时，看到了几位高年级学生在停车棚内欺凌同学，于是立刻跑到学校保安室向值班保安求助。小凯的行为（ ） ①既有见义勇为的精神，又做到了见义“智”为 ②助长了欺凌者的嚣张气焰，是不可取的 ③是胆小懦弱的表现，没有勇敢的同非正义行为作斗争 ④用实际行动维护了社会正义 A．①② B．①④ C．③④ D．②③ 9．个人和社会需要公平，坚守公平是我们每个人的责任与义务。我们应该努力坚守公平，自觉做到（ ） ①面对利益冲突，要站在公平的立场②从身边点滴小事做起，对不公平的事情说“不” ③用任何手段同不公平的行为作斗争④坚守原则立场，以公平之心为人处世 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 10．现阶段，国家通过改革收入分配制度，建立国家助学金制度，完善失业保险制度、城乡最低生活保障制度、医疗保险制度等来维护社会公平正义。对此，下列说法错误的是（ ） A．正义的制度只是为那些处于社会最不利地位的群体制定的 B．有了正义的制度，即使是社会弱势群体，也能获得基本的生活保障 C．我国的正义制度有利于维护社会的和谐与安定 D．我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保证 11．维护正义要求我们分辨是非，惩恶扬善。下列行为属于正义行为的是（ ） A．小刚上课说话，老师批评他，小亮说小刚是在行使言论自由权。 B．小林看见小偷在偷东西，悄悄告诉了旁边的警察 C．小亮的弟弟和同学吵架，小亮怕弟弟吃亏便上前帮忙。 D．考试时，小红把写有答案的纸条传给了小华。 12．北京冬奥会倡导公平公正，纯洁体育的价值观，各国健儿齐聚五环旗下，相互切磋，超越自我，精彩呈现，让“更快、更高、更强、更团结”的奥林匹克格言更加熠熠生辉。在奥运赛场上倡导公平，其现实意义在于（ ） ①营造更好的体育竞争环境，杜绝比赛矛盾的发生 ②能让运动员感受到尊严，从而激发运动员的潜能 ③践行“绿色办奥”理念，推动冬奥会的和