第十四课 誕生日 第三课时教案 2022-2023学年初中日语人教版第一册

2023-05-06
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内容正文:

课题 誕 生 日 授课人 授课日期 学习目标 1.通过跟读练习,熟练掌握会话部分的表达。 2.通过小组练习,熟练掌握本节课的交际表达。 教学重点 交际表达的应用 教学难点 交际表达的应用 讲授法、练习法、启发法 课堂导入 复习导入:翻译句子 双边活动 双边活动包括师生活动、生生互动。教师可以把各个教学任务的教学思路相关的话术、问题、活动填写到这一栏。 教学过程 教学过程 任务一:熟读会话(20min) (1) 具体教学内容: P172-173页会话部分 (2) 教学思路: 1. 先听一遍录音,学生跟读;老师领读,学生跟读。 2. 逐段讲解,复习所学单词和语法。 (3) 巩固练习: 以小组为单位,角色扮演朗读会话。 任务二:交际表达(15min) (1) 具体教学内容: 交际用语: 1.用餐时 2.评价饭菜 3.婉拒别人加餐 4.祝贺别人 5.赠送礼物 (2) 教学思路: 1. 老师先讲解不同场景的表达,之后学生练习。 2. 检查提问学生。 (3) 巩固练习: 以小组为单位,分场景模拟对话。 课堂检测 1.P175 赠送礼物部分 第1题 2.P176 朋友交往部分 第1题 课堂小结 交际用语: 1.用餐时 2.评价饭菜 3.婉拒别人加餐 4.祝贺别人 5.赠送礼物 板书设计 誕 生 日 一、交际用语: 1.用餐时 2.评价饭菜 3.婉拒别人加餐 4.祝贺别人 5.赠送礼物 布置作业 1.抄写两遍交际用语并背诵,写在作业本上,明天课前交齐 2.完成十四课对应的课本练习题、同步练习册 教学反思 授课后教师对教学的思考 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十四课 誕生日 第三课时教案  2022-2023学年初中日语人教版第一册
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