重庆市长寿龙溪中学 2022-2023学年七年级下学期半期考试道德与法治试题

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2023-05-06
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长寿中学2022-2023学年度下期半期考试 初一年级道德与法治试题 一、单选题(每道题只有一个正确选项,2分/题,共20分) 1.观察漫画,下列对于青春期的烦恼认识不正确的是(   ) A.青春期存在矛盾心理是正常的 B.青春期的烦恼是无法消除的 C.求助他人,学习化解烦恼的方法 D.使我们产生孤独、郁闷等情绪 2.“人生在赐予我们青春的同时,也赐予我们青春痘。”对这句话的最佳理解是(   ) A.青春期长青春痘是十分正常的生理现象 B.青春期是人生中的重要阶段,我们要好好把握 C.青春期学习是主要任务,我们要抓紧时间搞好学习 D.青春期为我们带来了成长的欢乐和美好,也带来了烦恼和困惑 3.在政治测验中,小王被一道选择题难住了。百思不得其解时,他无意中看见前面同学似乎已经完成了这道题……几经纠结,终于收回视线,专心思考。小王采取上述行动是因为(   ) A.自责有助于他积极调整自己 B.要有底线意识,行己有耻 C.抄到答案在同学面前很有面子 D.怕老师发现批评自己 4.“行己有耻”、“止于至善”都是中华优秀传统文化中道德修养的要求,也是衡量一个人道德水准的试金石。下列几位同学的行为不符合这一要求的有(   ) ①看四下无人,赵青随手将垃圾扔在校园绿化带上 ②公交车上,谢悦经常给老人和抱小孩的乘客让座 ③自习课上,老师刚走出教室,钱皓就和同学嬉戏打闹 ④十字路口,不管有没有车,张媛都会等绿灯亮了才过马路 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.当心情低落时,不忘带上“阳光”。这启示我们要(   ) ①积极调控负面情绪   ②善于激发正面情绪 ③执意追求事事完美   ④理性认识对待挫折 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.在以古典诗词为代表的传统文化里,蓄积着中国人的智慧、品格、襟怀和修养,凝聚着中华文化的理念,志趣、气度和神韵,也有着丰富的情感表达。下列古诗文表达出的情感与其他三项不同的是(   ) A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青——文天祥 B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流——李白 C.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还——王昌龄 D.僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台——陆游 7.晓飞白天参加学校的环保宣传活动时,受了委屈,心情不好。晚上写日记分析了参加这次公益活动的意义后,认识到即使受了委屈也值得,心情变好了。这种调控情绪的方法是(   ) A.转移注意 B.合理宣泄 C.改变认知评价 D.放松训练 8.雷锋说:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列名言与雷锋的话内涵一致的是(   ) ①孤则易折,众则难摧                        ②美美与共,天下大同 ③己所不欲,勿施于人                        ④从善如登,从恶如崩 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.在学校组织的拔河比赛中,实力不算最强的我们班队员在老师的指导下,精心组织、统一步骤、齐心协力,一举拿下了年级拔河比赛的冠军。比赛结束后,我们不光收获了胜利的喜悦,更懂得了成长的道理。从中我们感悟到的道理有(    ) ①集体荣誉感能激发个人的潜能②学校集体生活给我们带来快乐 ③集体生活能涵养我们精神品质④团结就是力量,解决一切困难 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 10.某校七年级(5)班是个团结向上的班集体,班级各项工作都做得有声有色。原本内向的小新在参加班级活动的过程中,逐渐变得自信起来。一学期下来,他从不敢参与活动到主动参与活动,有了明显的成长。这表明(   ) A.我们要积极参加班级活动,就能立刻变得开朗自信 B.实现集体共同目标的过程,为个人发展提供了可能 C.人与人之间的差异是我们发展和完善性格的“明镜” D.我们只能利用好集体这个平台,不断完善自己的个性 二、非选择题(根据题目,回答问题,共30分) 11、观察漫画,回答下列问题:(4分) (1) 根据漫画说说情绪的作用和影响。(2分) (2)漫画中的妈妈可以通过哪些正确的方法来调节自己的情绪?(2分) 12、阅读材料,回答问题。(8分) 青春犹如一条奔流不息的岁月之河,带着我们坚定地奔向浩瀚的生命海洋,一路蜿蜒曲折,却又风光无限。 【青春变化】 (1)结合所学知识,谈谈漫画中的同学该怎样消除烦恼。(4分) 【青春格言】 ◎少壮不努力,老大徒伤悲﹣《汉乐府•长歌行》 ◎千磨万击还坚韧,任尔东西南北风﹣郑板桥 ◎胜人者有力,自胜者强﹣《道德经》第三十三章 (2)三句名言启示青春的我们应具有怎样的品质?具备这种品质有何重要性?(4分) 自强。 13.阅读材料,回答问题。(8分) 青春是人生画卷最华美的篇章,某校七年级(1)班同学围绕青春展开了系列探究活动,请你参

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