内容正文:
必修4
第三课 把握世界的规律
哲学与文化
课时2 世界是永恒发展的
高考总复习 一轮复习导学案 · 数学(提高版)
高考一轮复习 南方凤凰台 配套精练·思想政治
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1.(2023·苏州期中)扶持发展食用菌等替代产业、开展景区集体林“生态分红”……国家公园成立一周年来取得阶段性成效。建立国家公园体制是党的十八届三中全会提出的重点改革任务之一,由国家批准设立并主导管理,旨在探索生态保护、绿色发展、民生改善相统一的路径模式。这一模式 ( )
①尊重事物发展的规律,追求人与自然和谐发展
②树立了正确的价值观,坚持以生态建设为宗旨
③认识到生态保护和经济发展是辩证统一的关系
④从根本上变革了生态保护区的生产关系
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
B
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解析:建立国家公园体制是由国家批准设立并主导管理,旨在探索生态保护、绿色发展、民生改善相统一的路径模式,这种做法尊重事物发展的规律,追求人与自然和谐发展,认识到生态保护和经济发展是辩证统一的关系,①③说法正确。建立国家公园体制旨在探索生态保护、绿色发展、民生改善相统一的路径模式,②不符合题意。建立国家公园体制没有从根本上变革了生态保护区的生产关系,④说法错误。
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2.(2023·盐城期中)为什么人类在所有的灵长类物种中拥有最“漫长”的童年?童年对于人类的意义在于,在这段“漫长”的时间里,孩子通过跟成年人的互动,收获各种必备的经验和教训,为应对成年之后复杂的社会做好充足的准备。哈佛大学行为学家理查德教授经过深入的研究发现,孩子在成长的过程中,有3次机会可以变得更聪明,也就是我们说的孩子的大脑发育是有关键期的,(右图为人脑不同功能发育的类神经连接数量的增速变化情况)这个关键期很短暂,如果错过了会非常遗憾。
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材料告诉我们 ( )
A.意识是自然界发展的产物,也是社会发展的产物
B.事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的
C.事物发展的前途是光明的,但发展的道路是曲折的
D.要抓住时机促成质变,使事物达到我们所期望的状态
D
解析:孩子在成长的过程中,有3次机会可以变得更聪明,也就是我们说的孩子的大脑发育是有关键期的,这个关键期很短暂,如果错过了会非常遗憾。材料告诉我们要抓住时机促成质变,使事物达到我们所期望的状态,D正确。材料主要体现了要抓住时机促成质变,使事物达到我们所期望的状态,没有体现意识是自然界发展的产物,也是社会发展的产物,事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的,事物发展的前途是光明的,但发展的道路是曲折的。A、B、C不符合题意。
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3.(2023·南京六校联考)中国共产党人忠实继承孙中山先生的“革命尚未成功,同志仍须努力”遗志,团结带领全国各族人民英勇奋斗,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,付出巨大牺牲,开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就,完成了孙中山先生的未竟事业,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。这一历程表明这一思维过程 ( )
①新事物代替旧事物需要一个过程 ②事物的发展始于量变,终于质变 ③量变为质变的发生开辟了新道路 ④事物发展的总趋势是前进和上升
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B
解析:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,事物又在新质的基础上,开始新的量变,②不选。质变为量变开辟新的道路,③不选。
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4.(2022·扬州考前模拟)下列选项中与右侧漫画《团建“难建”》寓意相似的是 ( )
①于道各努力,千里自同风
②观今宜鉴古,无古不成今
③同舟共济扬帆起,乘风破浪万里行
④删繁就简三秋树,领异标新二月花
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
《团建“难建”》
D
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解析:①强调各自努力,与题意无关,不选。②强调要借鉴历史,体现了矛盾普遍性与特殊性的辩证关系,与题意不符。漫画指出现在团建活动往往不能有效组织,进而浪费了青年人的时间,同时部分青年也缺乏集体意识,因此组织者要创新发展,系统优化团建活动;同舟共济强调加强合作,领异标新