第12章　提分点13　电磁感应中的电路和图像问题-【南方凤凰台】2024高考物理（提高版）一轮复习导学案 江苏（新教材新高考）课件

第十二章 电磁感应 提分点13　电磁感应中的电路和图像问题 高考总复习 一轮复习导学案 · 数学（提高版） 5A导学案 高考一轮复习 物理 1 体系建构 体系建构 体系建构 素养提升 5 1 电磁感应中的电路与电荷量问题 分析电磁感应电路问题的基本思路 素养提升 如图所示，由某种粗细均匀的总电阻为3R的金属条制成的矩形线框abcd，固定在水平面内且处于方向竖直向下的匀强磁场中．一接入电路电阻为R的导体棒PQ，在水平拉力作用下沿ab、dc以速度v匀速滑动，滑动过程PQ始终与ab垂直，且与线框接触良好，不计摩擦．在PQ从靠近ad处向bc滑动的过程中(　　) A. PQ中电流先增大，后减小 B. PQ两端电压先减小，后增大 C. PQ上拉力的功率先减小，后增大 D. 线框消耗的电功率先减小，后增大 1 C 素养提升 素养提升 如图甲所示，虚线MN左、右两侧的空间均存在与纸面垂直的匀强磁场，右侧匀强磁场的方向垂直纸面向外，磁感应强度大小恒为B0；左侧匀强磁场的磁感应强度B随时间t变化的规律如图乙所示，规定垂直纸面向外为磁场的正方向．一硬质细导线的电阻率为ρ、横截面积为S0，将该导线做成半径为r的圆环固定在纸面内，圆心O在MN上．求： 2 甲 乙 素养提升 素养提升 素养提升 素养提升 感应电流和电荷量的两种求法 方法一：利用q＝It求解 式中I为回路中的恒定电流，t为时间． 其中R为回路电阻，ΔΦ为穿过闭合回路的磁通量变化量． 素养提升 2 电磁感应中的图像问题 电磁感应图像问题的分析方法 素养提升 如图所示，边长为2L的等边三角形区域abc内部的匀强磁场垂直纸面向里，b点处于x轴的坐标原点O；一与三角形区域abc等高的直角闭合金属线框ABC，∠ABC＝60°，BC边处在x轴上．现让线框ABC沿x轴正方向以恒定的速度穿过磁场，在t＝0时，线框B点恰好位于原点O的位置．规定逆时针方向为线框中感应电流的正方向，下列能正确表示线框中感应电流i随位移x变化关系的是(　　) 3 D 素养提升 A B C D 素养提升 素养提升 电磁感应中图像类选择题的两种常见解法 (1) 排除法：定性地分析电磁感应过程中物理量的变化趋势(增大还是减小)、变化快慢(均匀变化还是非均匀变化)，特别是物理量的正负，排除错误的选项． (2) 函数法：根据题目所给条件定量地写出两个物理量之间的函数关系，然后由函数关系对图像作出分析和判断，这未必是最简捷的方法，但却是最有效的方法． 素养提升 迁移内化 19 1. (2022·南京期初学情调研)如图所示，垂直纸面的正方形匀强磁场区域内，有一位于纸面的正方形导体框abcd，现将导体框分别朝两个方向以v、3v速度匀速拉出磁场，则导体框从两个方向移出磁场的两个过程中(　　) A. 导体框中产生的感应电流方向相反 B. 导体框ad边两端电势差之比为1∶3 C. 导体框中产生的焦耳热之比为1∶3 D. 通过导体框截面的电荷量之比为1∶3 C 迁移内化 迁移内化 2. 如图所示，有一个磁感应强度为B的匀强磁场，磁场方向垂直纸面向里，一半径为r、电阻为2R的金属圆环放置在磁场中，金属圆环所在的平面与磁场垂直．金属杆Oa一端可绕环的圆心O旋转，另一端a搁在环上，电阻值为R；另一金属杆Ob一端固定在O点，另一端b固定在环上，电阻值也是R.已知Oa杆以角速度ω匀速旋转，所有接触点接触良好，Ob不影响Oa的转动，则下列说法中错误的是(　　) C 迁移内化 迁移内化 3. (2022·南京、盐城一模)如图所示，MN和PQ是两根足够长、电阻不计的相互平行、竖直放置的光滑金属导轨，匀强磁场垂直导轨平面．有质量和电阻的金属杆，始终与导轨垂直且接触良好．开始时，将开关S断开，让金属杆由静止开始下落，经过一段时间后，再将S闭合．金属杆所受的安培力、下滑时的速度分别用F、v表示；通过金属杆的电流、电荷量分别用i、q表示．若从S闭合开始计时，则F、v、i、q分别随时间t变化的图像可能正确的是(　　) D 迁移内化 A B C D 迁移内化 【解析】让金属杆由静止开始自