内容正文:
明考点·析考情·谈趋势
考点
1.酶在代谢中的作用。2.ATP在能量代谢中的作用。3.光合作用以及对它的认识过程。4.影响光合作用速率的环境因素。5.细胞呼吸及其原理的应用。
考情
1.考查题型:选择题和非选择题。
2.命题趋势:ATP常融合其他知识一块考查;酶、光合作用和细胞呼吸常通过曲线分析、实验结果的分析、实验设计及补充完善形式考查。
1.(必修1 P78正文)加热能促进过氧化氢分解的原因是加热使过氧化氢分子得到了能量从常态转变为活跃状态。Fe3+和过氧化氢酶是通过降低过氧化氢分解反应的活化能而促进过氧化氢分解。
2.(必修1 P79思考·讨论)刀豆种子脲酶含量相当高,该酶能使尿素分解成氨和二氧化碳。脲酶可用丙酮作为溶剂来提取,其本质是蛋白质。只有含有能合成脲酶的微生物才能分解尿素。
3.(必修1 P81正文)酸既能催化蛋白质水解,也能催化脂肪水解,还能催化淀粉水解。
4.(必修1 P82探究·实践)酶活性是指酶催化特定化学反应的能力,其可用一定条件下酶所催化某一化学反应的速率表示。
5.(必修1 P83探究·实践)建议不用过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响(原因是温度本身会影响过氧化氢自然分解的速度),不用淀粉酶探究pH对酶活性的影响(原因是盐酸可催化淀粉水解)。
6.(必修1 P84相关信息)一般来说,动物体内的酶最适温度为35~40 ℃;植物体内的酶最适温度在40~50 ℃;细菌和真菌体内的最适温度差别较大,有的酶最适温度可高达70 ℃。动物体内的酶最适pH大多为6.5~8.0,但是胃蛋白酶的最适pH为1.5;植物体内的酶最适pH大多为4.5~6.5。
7.(必修1 P84正文)过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活。在0 ℃左右时,酶活性很低,但酶的空间结构稳定。因此,酶制剂适宜在低温下保存。
8.(必修1 P85科学·技术·社会)溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用。在临床上与抗生素混合使用,能增强抗生素的疗效。
9.(必修1 P86相关信息)ATP由腺嘌呤和核糖组成。tri是“三”的意思,phosphate是磷酸盐。ATP去掉两个磷酸基团后,是形成RNA的基本单位。
10.(必修1 P88图5-7)参与Ca2+主动运输的载体蛋白是一种催化ATP水解的酶,在其作用下ATP分子的末端磷酸基团脱离下来与载体蛋白结合,该过程伴随着能量的转移,这一过程就是载体蛋白的磷酸化。
11.(必修1 P89小字)萤火虫尾部的发光细胞中含有荧光素和荧光素酶,荧光素接受ATP提供的能量后被激活。在荧光素酶的催化作用下,荧光素与氧发生化学反应,形成氧化荧光素并且发出荧光。
12.(必修1 P91探究·实践)可根据澄清石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝溶液变成黄色的时间长短,检测酵母菌培养液中CO2的产生情况。
13.(必修1 P91探究·实践)由于葡萄糖也能与酸性重铬酸钾反应发生颜色变化,因此应将酵母菌的培养时间适当延长以耗尽溶液中的葡萄糖。
14.(必修1 P93相关信息)细胞呼吸产生的[H]实际上是指氧化型辅酶Ⅰ(NAD+)转化成还原型辅酶Ⅰ(NADH)。
15.(必修1 P94相关信息)人体肌细胞无氧呼吸产生的乳酸,能在肝脏中再次转化成葡萄糖。
16.(必修1 P94小字)细胞呼吸除了能为生物体提供能量,还是生物体代谢的枢纽。蛋白质、糖类和脂质的代谢,都可以通过细胞呼吸过程联系起来。
17.(必修1 P95思考·讨论)储藏水果、粮食的仓库,常通过降低温度、降低氧气含量等措施,来减弱水果和粮食的呼吸作用,以延长保质期。
18.(必修1 P95思考·讨论)破伤风由破伤风芽孢杆菌引起,该菌只能进行无氧呼吸。皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,病菌容易大量繁殖。
19.(必修1 P96拓展应用)松土可以增加土壤的透气性,促进根细胞的有氧呼吸,利于根细胞对矿质离子的吸收,促进土壤中枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解,利于农作物生长。松土还促进了土壤微生物的有氧呼吸,增加了二氧化碳的排放,从而使温室效应和全球气候变暖等问题更严重;松土容易造成水土流失,可能成为沙尘暴的一种诱发因素。
20.(必修1 P99学科交叉及图5-12)一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光。类胡萝卜素主要吸收蓝紫光,而不吸收红光。
21.(必修1 P104相关信息)光合作用的产物有一部分是淀粉,还有一部分是蔗糖,蔗糖可以进入筛管,再通过韧皮部运输到植株各处。C3指三碳化合物——3-磷酸甘油酸,C5指五碳化合物——核酮糖-1,5-二磷酸(RuBP)。
22.(必修1 P106小字)少数种类的细菌,细胞内没有叶绿素,不能进行光合作用,但是却能利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。例如,生活在土壤中的硝化细菌能将土壤中