专题04 传统文化-【狂飙热题】备战2023年高考生物新题热题必刷训练

专题04 传统文化 一、单选题(共0分 1．（2023·湖北·统考模拟预测）我国传统文化中蕴含着丰富的生物学知识。下列叙述错误的是（    ） A．“远芳侵古道，晴翠接荒城”体现了生物群落的次生演替 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了温度能调节植物生命活动 C．“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，体现了物理信息对生命活动的作用 D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”说明了黄雀属于次级消费者，第三营养级 2．（2023春·广东韶关·高三南雄中学校考阶段练习）古诗词是我国传统文化的瑰宝。描写生物和环境的古诗词，给人以美的享受，给人以希望和力量，也蕴含着丰富的生物学道理。下列相关叙述错误的是（    ） A．“霜中蚱蜢冻欲死，紧抱寒梢不放渠。”体现密度制约因素对种群数量的作用 B．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”体现立体生态农业促进农业生产增收 C．“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”主要体现温度对叶绿体色素及花青素的影响 D．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”体现了生物对环境的适应 3．（2023·天津·校联考一模）我国传统文化源远流长，传统文化中有许多蕴含着生物学知识的语句，下列有关叙述不正确的是（    ） A．“毋覆巢，毋杀孩虫、胎夭飞鸟，毋麝毋卵”描述了对动物资源利用时，应避免捕杀幼年个体，这样有利于维持种群正常的性别比例，提高出生率 B．先秦诗人诗经的作品《大田》中“去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稚”描述了农业生产应避免虫害，体现了合理调整能量流动关系，使能量持续流向对人类最有益的部分 C．“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”，山清水秀的美景常常令人赏心悦目、流连忘返，也能激发诗人的创作灵感，这说明生物的多样性具有直接价值 D．“睹一蝉，方得美荫而忘其身，螳螂执翳而搏之，见得而忘其形；异雀从而利之，见利而忘其真”，体现的是生物之间的捕食关系 4．（2023·广东·一模）中国传统文化中的部分诗词来源于农牧业生产的一些规律总结。下列说法错误的是（    ） A．“菜花黄，蜂闹房”体现了消费者对农作物传粉具有重要作用 B．“离离原上草，一岁一枯荣”体现的是群落的初生演替 C．“呦呦鹿鸣，食野之苹”描述的是捕食关系，“呦呦”属于生态系统中的物理信息 D．“去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稚”描述农业生产应避免虫害，合理调整能量流动关系 5．（2023春·安徽阜阳·高三开学考试）我国传统文化中许多语句蕴含着生物学知识，下列解读错误的是（    ） A．“犁地深一寸，等于上粪”说明松土能提高土壤含氧量，既有利于根系吸收有机肥，又能促进土壤中微生物的分解作用 B．“谷田必须岁易”意在不同年份轮换种植不同作物，好处是既可以有效减轻病虫害又可以避免土壤肥力下降 C．“务粪泽，早锄早获”中“早锄"寓意是农田除草能降低农作物与杂草因生存空间和资源而产生的种间竞争 D．“春冻解，地气始通，土一和解”意味着春天温度升高，植物细胞内自由水与结合水的比值升高 6．（2023·山东济南·一模）中国传统文化中有很多对生态系统的总结，下列有关说法正确的是（    ） A．“数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也”描述了渔网网目不能过小，有利于种群年龄组成形成图3中的Ⅱ类型 B．“地虽瘠薄，常加粪灰，皆可化为良田”，如通过施用农家肥改良农田，能体现图1中b成分在物质循环中的作用 C．“去其螟螣，及其蟊贼，无害我田稺”描述了农业生产中防治虫害，可利用图2中的②、④来防治害虫，其中②所体现的种间关系与“螟龄有子，蜾蠃负之”体现的种间关系一样 D．“维莠骄骄”描述了农田中狗尾草生长的现象，狗尾草与农作物间的关系为图2中的① 7．（2023·全国·高三专题练习）我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中的生物学知识阐述错误的是（    ） A．《归园田居》中记载:“种豆南山下，草盛豆苗稀”，实际上体现了物种间的竞争关系 B．《诗经小宛》中记载:“螟蛉有子，蝶赢负之”体现了生物之间存在捕食关系 C．《秋夕》中记载:“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，体现了生态系统信息传递的功能 D．《己亥杂诗》中记载:“落红不是无情物，化作春泥更护花”，体现了落花被微生物分解后，可以重新供植物吸收利用，说明物质在生物群落内部可以反复利用 8．（2023·全国·高三专题练习）许多生物学知识在我国源远流长的传统文化中都留下了浓重的一笔，下列说法与所蕴含的生物学道理不符的是（　　） 选项 古代诗词 蕴含的生物科学知识 A 螟蛉有子，蜾蠃负之 不同物种之间的捕食关系 B 远芳侵古道，晴翠接荒城 生物群落的初生演替现象 C 落红不是无情物，化作春泥更护花 生态系统的物质循环功能 D 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 温度等环境因素对生物的影响 A．A B．B