4.1 光源 光的传播 课件 2022-2023学年教科版物理八年级上册

§4.1 光源 光的传播 授课教师 程千慧 第四章 在光的世界里 1 手影连连看 李思雨作品 李超作品 于骄扬作品 高睿彤作品 高宇轩作品 贾俊慈作品 宋祎男作品 张琦作品 兔子 小狗 蜗牛 梅花鹿 老鹰 螃蟹 茶壶 恐龙 影子是如何形成的？ 2 §4.1 光源 光的传播 授课教师 程千慧 第四章 在光的世界里 3 【学习目标】 一、学习光源的定义 二、探究光是怎样传播的 三、了解光的作用 四、明确光速相关知识 五、光沿直线传播的作图 4 一、认识光源 5 光源 光的传播 光的作用 光速 太阳 萤火虫 水母 蜡烛 白炽灯 烟花 自行发光 6 光源 光的传播 光的作用 光速 能够自行发光的物体叫做光源。 光源概念 光源分类 自然光源 人造光源 7 光源 光的传播 光的作用 光速 【思考】夜晚月光皎洁，那么月亮是光源吗？ 月亮不是光源，只是反射太阳光到我们的眼睛里，所以月亮看起来明亮。 月球表面 8 二、光的传播 9 光的传播 光源 光的作用 光速 Q：光总是沿直线传播的吗？光沿直线传播需要什么条件吗？ 10 光的传播 光源 光的作用 光速 发现 光从空气射向其他不同种介质时，________（沿/不沿）直线传播。 【光沿直线传播的条件1】 同种介质 不沿 11 光的传播 光源 光的作用 光速 总结：光是如何传播的？ 光在同种均匀介质中沿直线传播。 12 光的传播 光源 光的作用 光速 光沿直线传播的现象和应用 影子的形成 日食月食 小孔成像 激光准直 13 光的传播 光源 光的作用 光速 光线 Q1:什么是光线 A1:为了表示光的传播情况，我们通常用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫光线。 Q2:光线真实存在吗？ A2:光线不是真实存在的，理想模型法 14 光的传播 光源 光的作用 光速 影子的形成 知识链接 像 实像 虚像 实像 由实际光线会聚而成 能用光屏（白纸）承接 有能量的聚集 虚像 由光线反向延长线会聚而成 不能用光屏（白纸）承接 没有能量的聚集 15 光的传播 光源 光的作用 光速 影子的形成 Q1:影子形成的原理？ A1:光在同种均匀介质中沿直线传播 Q2:影子是实像还是虚像？ 又或者影子不是像？ A2:影子不是像，是光照射不到的阴 影部分。 16 光的传播 光源 光的作用 光速 光沿直线传播的现象和应用 影子的形成 日食月食 小孔成像 激光准直 17 光的传播 光源 光的作用 光速 日食、月食 【日食】日-月-地 【月食】日-地-月 原理:光在同种均匀介质中沿直线传播 18 光的传播 光源 光的作用 光速 光沿直线传播的现象和应用 影子的形成 日食月食 小孔成像 激光准直 19 光的传播 光源 光的作用 光速 激光准直 激光准直仪 应用一 安装电梯 原理:光在同种均匀介质中沿直线传播 应用二 挖隧道 20 光的传播 光源 光的作用 光速 光沿直线传播的现象和应用 影子的形成 日食月食 小孔成像 激光准直 21 光的传播 光源 光的作用 光速 小孔成像 针孔照相机 小孔成像 原理:光在同种均匀介质中沿直线传播 小孔成像的像有什么特点呢？ 22 光的传播 光源 光的作用 光速 【实验探究】小孔成像特点 实验要求： 第一步：学生认真观看老师所做的演示实验。 第二步：观看结束后，学生进入钉钉群讨论小孔成像 特点，从像的大小、虚实、正倒、形状四方 面进行讨论和总结。 第三步：每组派出代表说一下自己组的讨论结果。 23 光的传播 光源 光的作用 光速 小组汇报 小孔成像特点 倒立 实像 光源相同 不能确定 24 三、光的作用 25 光的作用 光源 光的传播 光速 光的作用 传播信息 传播能量 能量 能量 信息 信息 26 四、光速 27 回归课本P59、提取信息 光在真空中的速度约为c=3x108m/s 光速 光源 光的传播 光的作用 28 光的传播 光源 光的作用 光速 光速 Q1:光可以在真空中传播吗？ A1:光可以在真空中传播，且光在真空中传播速度最快，真空中光速 c=2.99792x108m/s取c=3x108m/s Q2:光与声传播的比较？ A2:【声】声音不能在真空中传播，在15℃空气中声速340m/s 【光】光能在真空中传播，在真空/空气中的速度约为c=3x108m/s 29 【情景体验】感受光速有多快 光速 光源 光的传播 光的作用 30 五、作图 31 32 33 34 谈谈本节课的收获 35 课堂小结 认识光 光源 光在同种均匀介质中沿直线传播 光的传播 光的作用 光速 传播信息 传播能量 自然光源 人造光源 c=3x108m/s 影子的形成 日食月食 激光准直 小孔成像