内容正文:
8
4.2
用配方法解一元二次方程
第1课时解二次项系数为1的一元二次方程
【边学边练】
知识清单
1.当二次项的系数为1时,可先把
项移到方程的右边,然后在方程的两边都加上
,就把方程的左边配成了一个
,从而可以由
求解方程,这
种解一元二次方程的方法叫做配方法。
2.与一元一次方程不同,由于正数开平方时,有两个
的平方根,所以一元二次方程可以有两
个实数根,通常用
分别表示未知数为x的一元二次方程的两个根
身知识探究
知识点一直接开平方
1.解方程:(1)5(2-x)2=25:
(2)20+2yr-6=0.
知识点二配方
2.用配方法解方程x一6x十1=0,方程应变形为
A.(x-3)=8
B.(.x-3)2=10
C.(x-6)=10
D.(x-6)2=8
3.用配方法解一元二次方程x十3x=1时,方程两边要同时加上
A多
&-号
C.9
n是
知识点三用配方法解二次项系数为1的一元二次方程
4.用配方法解方程:(1)x2一4x一96=0:
(2).x2+2=2√2x.
【随堂小测】
一、选择题
1.(必考题)用配方法解方程x十8x十9=0,变形后的结果正确的是
()
A.(.x+4)2=-9
B.(.x+4)”=-7
C.(x+4)2=25
D.(x+4)*=7
83
2.若关于x的一元二次方程(x十3)=c有实数根,则c的值可以为
()
A.-5
B.-4
C.-1
D.0
二、填空题
3.若一元二次方程(.x十6)=可转化为两个一元一次方程,其中一个一元一次方程是x十6=8,则另一个
一元一次方程是
三、解答题
4.(核心素养·数学运算)用配方法解方程:
(1).x2+4x-1=0:
(2)x2-3.x+1=0:
(3)(x-1)(x-2)=12:
(4)(x-2)2-4(x-2)=5.
5将方程x-3x十m=0配方,得到(x十a)产=)
2
(1)求常数a和m的值:
(2)求此方程的解.
弘思维升级
6.比较x2+1与2x的大小
(1)尝试(用“<”“=”或“>”填空):
①当x=1时,x2十1
2x:
②当x=0时,x2+1
2x:
③当.x=-2时,.x2+1
2x.
(2)归纳:若x取任意实数,x2+1
2x.
理由:
.x2+1≥2x
错题整理与反思:
84
>8
第2课时解二次项系数不为1的一元二次方程
【边学边练】
飞
知识清单
如果一元二次方程的二次项系数不是1,为了便于配方,可以利用
,先把方程的二
次项系数化为1.
身知识探究
知识点用配方法解方程
(1)2x2+4x-6=0:
(2)2.x2+2x=1:
(3)2x2+6=7x:
(4)3x2-x-6=0.
【随堂小测】
一、选择题
1.(必考题)用配方法解一元二次方程2.x”一3.x一1=0,配方正确的是
A(-)-将
R(-)=司
c(-)-8
n(x-多)-
2.下列用配方法解方程2一一2=0的四个步骤中,出现错误的是
72--20→2-2x=4→2-2x+1=5→-lP=5→=5河
①
2
3
④
A.①
B.②
C.③
D.④
85
3.(核心素养·逻辑推理)已知方程ax2-6x+q=0配方后是(x-p)^2=7,那么方程x+6x+q=0配方
后是)
_
=p^2=5_-R(x+p^2=5c.x-p)^s=9n(x+p)=7
二,填空题
4.把方程4x^2+8x+3=0变形为(x+h)^2=k的形式后,h=k=.
―5.(易错题)将一元二次方程一x^2+6x-5=0化成(x-m)=n的形式,则-(m-n)^2=—
三,解答题
6.(核心素养·数学运算)用配方法解方程:
(1)_4^x^2-x=-1;(2)3x+_2^x-1=0;
(3)2x(x-3)=-7x+64ω_22--2
7.(课本P134T5变式)试说明无论x取何实数时,代数式2x^2+4x+7的值一定是正数。
思维升级
8.已知代数式x-5x+7,当x=m时,代数式有最小值q。则m和q的值分别是
866.解:如图,连接OC,作CM⊥OB于点M.
思维升级
'∠A0B=90°,OA=OB=2,
8.42
.∠ABO-∠OAB=45,AB=22.
第4章
一元二次方程
,∠ABC=30°,AD⊥BC于点D.
4.1一元二次方程
AD=2AB=反,BD-5AB=6.
第1课时
一元二次方程的有关概念
:∠ABC=30..∠AOC=60°
【边学边练】
知识清单
∴∠00M=30.·CM=20C-2×2=1.
L.一个2整式
.Sg=S△M十SN君一Sme十(Sgr一S△ne)
2.ax2+bx+e=0(a0)ax"br c a b
知识探究
=Sam+Saw-S一Samr=号XW2X6+
1.D
×2x202-x2x1=1+-
2.5.x2+8.x-2-=0
360
3.D
【