内容正文:
>8
3.2确定圆的条件
第1课时
确定圆的条件
【边学边练】
知识清单
三个点确定一个圆
2.经过三角形三个顶点的圆叫做三角形的
,其圆心叫做三角形的
,这个三角形叫做
这个圆的
3.三角形的外心是三角形三条边的
的交点,它到三角形
的距离相等.
4.锐角三角形的外心在三角形的
,直角三角形的外心是
,钝角三角形的外心在
三角形的
身知识探究
知识点一确定圆的条件
1.如图所示点A,B,C在同一直线上,点M在AC外,经过图中的三个点作圆,可以作
个
M.
知识点二三角形的外接圆
2.下列命题正确的有
①经过三点一定可以作圆:②任意一个三角形都有一个外接圆,而且只有一个外接圆:③任意一个圆
有且只有一个内接三角形:④三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等,且都在三角形的内部.
A.1个
B.2个
C3个
D.4个
【随堂小测】
一、选择题
1.如图,不等边△ABC内接于⊙O,下列结论不成立的是
A.∠1=∠2
B.∠1=∠4
C.∠AOB=∠2+∠3+∠ACB
D.∠ACB=∠2+∠3
第1题图
第2题图
第3题图
2.小明不慎把家里的圆形玻璃打碎了,其中四块碎片如图所示,为配到与原来大小一样的圆形玻璃,小
明带到商店去的一块玻璃碎片应该是
()
A第①块
B.第②块
C.第③块
D.第④块
3.(易错题)A,B,C分别表示三个村庄,AB=1700米,BC=800米,AC=1500米,某社区拟建一个文
化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中心P的位置应在
A,AB的中点
B.BC的中点
C.AC的中点
D.∠C的平分线与AB的交点
49
二、填空题
4.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点的坐标分别是点A(一3,0)、点B(一1,2)、点C(3,2),则
△ABC的外心的坐标是
D
第4题图
第5题图
5.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,EF是AC的垂直平分线,交AD于点O.若
OA=3,则△ABC外接圆的面积为
.(元取3.14)
三、解答题
6.(课本P?7T2变式)(核心素养·数学建模)如图所示,破残的圆形轮片上,弦AB的垂直平分线交AB
于点C,交弦AB于点D.已知:AB=24cm,CD=8cm.
(1)求作此残片所在的圆:(不写作法,保留作图痕迹)
(2)求(1)中所作圆的半径.
7.已知:如图,⊙O是△ABC的外接圆,AO平分∠BAC.求证:△ABC是等腰三角形.
0
弘思维升级
8.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,将Rt△ABC绕点A按逆时针方向旋转30°得到Rt△AB'C',
点B'在直线AC上,若BC=1,则点C和△ABC外心点O之间的距离是
()
A.1
"可
B
C
B.3-1
C.2-3
D.3
错题整理与反思:
50
8
第2课时
反证法
【边学边练】
知识清单
1.反证法:不是从已知条件出发直接证明命题的结论,而是先提出与命题的结论
的假设,推出
,从而证明命题成立,这种证明的方法叫做反证法,
2.反证法的三个步骤:(1)否定
:(2)推出
:(3)肯定
身知识探究
知识点反证法
用反证法证明:
如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD,CE相交于点O.求证:BD和CE不可能互
相平分.
【随堂小测】
一、选择题
1.用反证法证明命题“在直角三角形中,至少有一个锐角不大于45”时,首先应假设这个直角三角形中
()
A.两个锐角都大于45
B.两个锐角都小于45
C.两个锐角都不大于45
D.两个锐角都等于45
2.用反证法证明命题“在△ABC中,若AB=AC,则∠B,∠C都是锐角”,首先应假设
A.∠B,∠C都不是锐角
B.∠B为锐角
C.∠C不为锐角
D.∠B,∠C不都是锐角
3.(易错题)用反证法证明“自然数a,b,c中恰有一个偶数”时,第一步应假设为
A.a,b,c都是奇数
B.a,b,c都是奇数或至少有两个偶数
C.a,b.c都是偶数
D.a,b,c中至少有两个偶数
4.用反证法证明“若⊙O的半径为r,点P到圆心的距离d<r,则点P在⊙O的内部”,首先应假设
()
A.d≤r
B.d≥r
C.点P在⊙O的外部
D.点P在⊙O上或点P在⊙O的外部
51
二、填空题
5为说明命题“如果。>b6,那么}>是假命题,你举出的反例是
6.用反证法证明四边形的四个内角不能都是锐角”时,应首先假设
再证明与“四边形的四个内角和等于360度”相矛盾.
7.用反证法证明:已知,在同一平面内有三条直线a,b,c,a⊥c,b⊥c,求证:a∥b.
证明:假设所求证的结论不成立,即
则直线4与b相交,设它们的交点为Q因为a⊥c,b⊥c,
则过O点的两条直线a,b与直线c垂直,这与“
”相矛盾,所
以
不成立,所以a∥h.
三、解答题
8.如图,