2.7制作和测试我们的小船 (真题练习）五年级科学下册（浙江专版）教科版

2.7制作和测试我们的小船 一、选择题 1．（2022春·浙江宁波·五年级统考期末）对制作的竹筏进行测试时，以下哪种摆放物体的方式可以使竹筏更稳定？（    ）。 A． B． C． D． 2．（2022春·浙江湖州·五年级统考期末）小科组的小船通过了测试标准，但在测试过程中，小船忽左忽右，行驶路线飘忽不定。下列观点正确的是（    ）。 A．通过了测试就可以，不用再改进小船了 B．需要改进小船，可以给小船增加船舵 C．可以通过将小船做得更宽的方法改进小船 3．（2022春·浙江杭州·五年级校联考期末）阮成自制的小船在行驶中容易偏离方向，下列改进方法最合理的是（    ）。 A．调整小船的形状，采用流线型的船身 B．调整动力系统提供动力的方向 C．给小船装上船舵，并调试船舵的方向 D．改变船体材料，增强船的稳固性 4．（2022春·浙江杭州·五年级校联考期末）在经历小船的制作和测试过程中，下列说法不正确的是（    ）。 A．测试小船时，需要小组成员相互合作 B．制作小船之前，我们需要制订合理的制作步骤 C．我们在改进船只的时候，只需要听取老师的建议就可以了 5．（2022春·浙江杭州·五年级校联考期末）（    ）船首可以减小水对船的阻力，使船在水中行驶得更快。 A．圆形 B．方形 C．尖形 6．（2022春·浙江杭州·五年级校联考期末）一个工程产品的完成一般会经历（    ）等过程。 A．问题——设计——制作——测试——完善 B．设计——问题——制作——测试——完善 C．问题——制作——测试——设计——完善 7．（2022春·浙江丽水·五年级校考期中）在水中行驶时，（    ）形状的船首受到水的阻力最小。 A．尖形 B．方形 C．圆形 8．（2022春·浙江湖州·五年级统考期末）小科组制作的竹筏刚开始的载重量只有2个螺母，后来增加到了5个螺母，你觉得他们可能在（    ）方面做了改进。 A．螺母的放置位置 B．竹竿的数量 C．以上两项均有可能 9．（2022春·浙江杭州·五年级校联考期末）小明一组在测试时更换了马达和叶轮，是因为（    ）。 A．船总是会侧翻 B．船偏离航道 C．船中途停止航行 10．（2022春·浙江杭州·五年级统考期末）在制作小船的过程中，下列做法不合理的是（    ） 。 A．按照设计图进行制作 B．没有按照设计图制作 C．分工明确，相互合作 D．具有质量和成本意识 11．（2021春·浙江衢州·五年级统考期末）在测试小船的过程中，老师提升测试标准的难度，使用弹珠模拟货物。下列改进方案最合适的是（    ）。 A．增大小船的体积 B．减小小船的体积 C．将小船分隔成几个船舱 12．（2021春·浙江台州·五年级统考期末）小明自制的小船在行驶过程中容易偏离方向，下列改进方法最合理的是（    ）。 A．调整小船的形状 B．调整小船动力系统 C．增加小船自身质量 D．给小船装上船舵，并调试船舵方向 二、填空题 13．（2021春·浙江金华·五年级统考期末）“沉浮子”之所以在水中能沉浮自如，其实它在瓶中的重量并没改变，那么改变的因素只能是___________。潜水艇是根据改变________来实现在水中的自由沉浮。 14．（2022春·浙江温州·五年级统考期末）科学探究的方法有多种，有观察法、对比实验法、测量法、调查法等，研究不同的问题应该用____________的研究方法。 15．（2022春·浙江温州·五年级统考期末）弹珠滚动容易导致船侧翻。将____________结构放入铝箔船中，装载弹珠，弹珠因为空间缩小不容易滚动，从而船不容易侧翻。 三、简答题 16．（2022春·浙江温州·六年级统考期末）废旧矿泉水瓶是常见的材料，请你对其进行或造来做一个科学小实验或科学工具。 四、实验题 （2022春·浙江杭州·五年级校联考期末）校园科技节上，科学老师布置了一项造船任务，要求如下：控制成本、载重量达到200克，有自己的动力，运送货物到目的地。小科他们组参与其中。 17．小科他们会经历的过程是（    ）。 A．设计→问题→制作→测试→完善 B．问题→设计→制作→测试→完善 C．设计→制作→测试→问题→完善 18．在制作小船的过程中，下列观点错误的是（    ）。 A．要对设计图进行论证、改进 B．达到测试标准后，整个造船项目就结束了 C．画设计图时既要考虑船的大小、动力，还要考虑材料、成本等 D．要按照设计图制作、并思考制作步骤的合理性 19．如果小船在行驶中始终向右偏离航线，为了保持正向航行，可在船尾安装一个船舵，并使船舵（    ）。 A．向左偏转 B．保持正向 C．向右偏转 20．为完成载重量的指标，应该把船设计得（    ）。 A．体积尽量大点 B．体积尽量小点 C．用电动机做动力 21．设