第20课 清朝君主专制的强化（课件+素材）-【核心素养新课标】2022-2023学年七年级下学期历史同步教学课件+素材（部编版）

第20课 清朝君主专制的强化 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 一 军机处的设立 知识结构 文字狱与文化专制政策 二 通过了解清朝中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。 课程标准 三 不断加剧的社会矛盾 四 闭关锁国政策 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 2 核心素养目标 01 02 03 立足史料实证和时空观念，了解清朝军机处的设立、文字狱和文化专制政策、闭关锁国政策等史实。 立足史料证实和家国情怀，通过反思人口快速增长带来的问题，正确认识人口、资源、环境的关系，认识可持续发展的重要意义。 立足唯物史观和历史解释，探索清朝前期经济发展和人口增长的原因，认识到经济发展为前进前期的强盛奠定了物质基础。 唯物史观 时空观念 史料证实 历史解释 家国情怀 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 3 课程导入 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 一、军机处的设立 1.背景 1）清朝初期，保留着专门由满洲贵族组成的议王大臣会议。一切军国大事都要经过议政王大臣会议讨论，连皇帝也不能改变。 2）康熙帝为了抑制满族贵族的一些权力，加强君主专制设立南书房。 史料证实 南书房的设立，大大削弱了议政王大臣会议的权力，将权力集中到皇帝手中。 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 一、军机处的设立 史料证实 2.设立过程 1）时间 2）过程 4）职责 3）成员 雍正年间 朝廷临时设立军机房，处理西北军务不久改名军机处，成为常设机构。 皇帝选派的亲信大臣。 军机大臣按照皇帝旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 军机处设立后，议政王大臣会议名存实亡，到乾隆时期索性被撤销。军机处这一特殊机构便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 6 一、军机处的设立 3.军机处的特点 密，高度机密 速：办事效率高 简：陈设简单 4.军机处的影响 军机处的设立，便于皇帝独掌朝政，使皇帝有至高无上的权威，从而使君主专制进一步强化。 作用是辅助皇帝处理政务；军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣只是跪在地上记录，然后照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 军机处的设立使议政王大臣会议、内阁成为虚设机构。这样全国的军政大权完全集中于皇帝一人之手，君主专制极端强化。 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 视频：军机处的设立 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 史料证实 1.文字狱 1）含义 2）目的 指旧时统治者故意从作者的诗文中摘取字句，罗织罪状所造成的冤狱。 康熙、雍正、乾隆统治时期 从思想领域严密控制知识分子。 二、文字狱与文化专制政策 3）盛行时期 “清朝时因文字犯禁或藉 文字罗织罪名清除异己而设置的刑狱。” ——《中国大百科全书》 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 9 二、文字狱与文化专制政策 1.文字狱 4）表现 统治者从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱，很多人因此被处死，连亲属、师友都受到迫害。 史料证实 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 今人之文，一涉笔惟恐触碍于天下国家……人情望风觇(看，窥视)景，畏避太甚。……消刚正之气，长柔媚之风。此于世道人心，实有关系。 ——李祖陶《迈堂文略》 避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。 ——龚自珍 二、文字狱与文化专制政策 1.文字狱 5）危害 ①文字狱造成社会恐怖，摧残了人才，使知识分子从此再不敢过问政治，也不敢表露个人思想。 ②文字狱禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。 史料证实 课堂探究 列举中国历代加强思想控制的措施 人民教育出版社 《中国历史》七年级 下册 核心素养新课标 11 二、文字狱与文化专制政策 2.文化专制政策 1）目的 2）表现 3）影响 为了维护集权统治 ①大力提倡尊孔读经 ，组织人力大规模整理文献和编纂书籍的活动。 ②对全国书籍进行全面检查，把认为对清朝不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。 史料证实 《天工开物》、《军器图说》这些科技著作都被禁毁，《天工开物》直到近代才在日本和法国重见天日。仅在乾隆时期，禁书毁书的活动就持续了近20年，据统计，在这期间