第四课 揭开情绪的面纱 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 同步练习题 一、选择题 1．悲伤所带来的哭泣，可以释放紧张，缓解心理压力，是一种心理保护措施。这表明（ ） A．适度的负面情绪也会有积极影响 B．每个人都会以恰当方式表达情绪 C．人们的情绪易受外在因素的影响 D．人的情绪因复杂多样而无法调适 2．在学校开展的“生活中的情绪”主题演讲活动中，薛海引用了《四面楚歌》的故事：项羽在垓下被刘邦围困，刘邦让士兵唱起楚歌（项羽军队故乡的歌），项羽大惊，以为刘邦已攻占楚地。楚军原来的昂扬斗志突转为哀伤、悲凉、忧思、惊恐等负面情绪，军心大乱，最后惨败。你认为，这个故事说明了（ ） ①负面情绪必然导致失败 ②正面情绪有益于人们的身体健康③善于调节自己的情绪至关重要 ④不同情绪会对人们产生不同的影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．小云起床后，发现自己长出了青春痘，很自卑。到学校后，遇到同学夸她的衣服时，顿时很高兴；上课了，老师发下了单元测试卷，当看到自己成绩不理想时，想到马上就要开家长会了，感到很害怕，由此可见（ ） ①多样的情绪丰富我们的生活 ②人们之间的情绪会相互感染 ③任何时候都会产生相同情绪 ④人们的情绪具有复杂多样性 A．③④ B．①② C．②③ D．①④ 4．在交通阻塞情况下，胡乱变道、强行超车、爆粗口等都是“路怒族”的表现。下列对“路怒族”的认识正确的是（ ） ①会危害司机的身心健康②会给他人和公共安全带来威胁 ③可能源于驾驶中面临的各种压力④情绪总会给我们的生活带来消极影响 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 5．“生活以痛吻我，我却报之以歌！”2022年3月13日，北京冬残奥会正式闭幕，中国队最终位居奖牌榜第一位。本届赛事中，中国的96名冬残奥会运动员向全世界展示了自己的风采。对此，以下理解你赞同的是（ ） ①情绪的表达关乎人际交往 ②学会时刻掩饰自己的情绪 ③积极的心态让生活更美好 ④情绪能激励我们奋发向上 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．下列看法不正确的是（ ） A．学会合理地调节情绪，使情绪在生理活动、主观体验、外显表情等方面发生一定的变化，有助于我们更好地适应环境 B．适度的负面情绪，可以帮助我们适应突发事件，但持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康 C．调节情绪的方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人 D．运用情绪调节的方法，只对自己有利 7．清代“扬州八怪”之一的郑板桥，在任山东范县知县时郁郁不得志。当他受上司讽刺、怒气来时，便铺好宣纸，提笔画竹，以抑怒气。此时，郑板桥采用的调节情绪方法是 A．转移法 B．换位法 C．倾诉法 D．自我宽慰法 8．夏天来临，有人会出现莫名的郁闷、烦躁、焦虑等心理，心理学家称之为“情绪中暑”。这体现影响情绪的因素是（   ） A．自然环境 B．对某件事情的预期 C．个人生理周期 D．周围舆论氛围 9．人的情绪是复杂多样的，下列情绪表现属于复杂情绪的是（ ） ①怒②焦虑③内疚④喜 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 10．杜甫，在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。这（ ） A．情绪体现了“喜、怒、哀、惧”四种基本情绪 B．由此可见，人的情绪是复杂多样的，会受外界影响 C．告诉我们只要有负面情绪，就会危及我们的身心健康 D．说明人的情绪是毫无关联的，只是随着自己的意志而转移 11．美国作家卡森，曾患了一种致残的脊椎病，医生预言，他存活的可能性只有1/500。可是，卡森经常阅读幽默小说，看滑稽电影。每大笑一次，他就觉得病痛减轻很多，浑身舒服一阵。他坚持这种“笑疗”，病情逐渐好转，几年后竟然恢复了健康。这说明（ ） A．情绪是一种综合性生理和心理状态 B．各种各样的情绪丰富了我们的生活 C．不同的因素会引起不同的情绪体验 D．积极的情绪可以提高人的免疫能力 12．“我们不是情绪的奴隶，不能由情绪任意支配自己的行为。”这句话告诉我们（ ） A．情绪是复杂的 B．要做情绪的主人 C．情绪是多变的 D．情绪丰富了我们的生活 13．中国诗词中有许多描述情绪的词句。其中，表现了惧的语句是（ ） A．花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜 B．怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇 C．好雨知时节，当春乃发生 D．风声鹤唳，草木皆兵 14．“最近会为了一点儿小事发火，我知道这样并不好，但我也不愿意找好朋友倾诉……”七年级学生小军在日记里写道。这反映了青春期