内容正文:
第七单元 分数的初步认识(二)(B卷 能力提升练)
(满分:100分,时间:60分钟)
一、选择题(每题2分,共16分)
1.把一张长方形的纸对折2次,展开后每份是这张纸的( )。
A. B. C.
2.一根绳子对折后,长度是m,这根绳子原来长( )米。
A. B. C.
3.苹果的个数是下图中桃子的,苹果有( )个。
A.6 B.5 C.10
4.兔妈妈采了18个蘑菇,把这些蘑菇的分给小兔,分给小兔( )个。
A.12 B.6 C.8
5.一篮胡萝卜40个,白兔吃了其中的,灰兔又吃了剩下的,( )吃得多。
A.白兔 B.灰兔 C.一样多
6.下图阴影部分不能表示的是( )。
A. B. C.
7.一根红丝带长48 厘米,包装生日礼盒用去了,扎鲜花用去了。扎鲜花用去了( )厘米红丝带。
A.4 B.12 C.16
8.下图中( )能用表示图形的涂色部分。
A. B. C.
二、填空题(每题2分,共16分)
9.张老师买来24支钢笔,平均奖励给8名“三好学生”,每名“三好学生”得到这些钢笔的。
10.把15块糖果,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得这些糖的,3个小朋友分得这些糖的。
11.一盒饼干有6块,小军吃了它的,小刚吃了它的。小军吃了( )块,小刚吃了( )块。
12.红星小学三年级(3)班一共有48人,班长竞选时,有的同学选乐乐,有的同学选优优。根据得票数,你认为这两人中,( )最有可能会当选班长。
13.草地上有12只兔子,其中白兔只数占总数的,白兔有( )只。
14.社区超市购进12盒乒乓球,每盒15个,一共有( )个乒乓球,上周卖出这些乒乓球的,上周卖出( )个。
15.二(1)班有45人,男同学占全班人数的,男同学有( )人。
16.每个桃子占这盘桃子的________。
三、判断题(共8分)
17.在、、这三个分数中,最大。( )
18.把20个桃子平均分成5份,每份占总数的。( )
19.妈妈买了10个苹果,小明吃了这些苹果的,他吃了4个。( )
20.1时的是50分。( )
四、计算题(共12分)
21.(12分)直接写出得数。
五、作图题(共6分)
22.(6分)(1)在方格图中画一个面积是12平方厘米的长方形。
(2)画一个周长是20厘米的正方形,并将它的画上阴影。
六、解答题(共42分)
23.(6分)妈妈买回来12个苹果,小明吃了总数的,爸爸吃了剩下苹果的。爸爸吃了几个苹果?
24.(6分)三(1)班48名同学参加兴趣小组,其中有的同学参加合唱小组,有的同学参加美术小组。参加这两个小组的各有多少人?
25.(6分)一块长方形菜地长12米,宽5米,面积是多少平方米?王伯伯准备用这块地的种黄瓜,种黄瓜用了多少平方米?
26.(6分)猴妈妈摘了36个桃给小猴吃,小猴吃了总数的,小猴吃了多少个桃子?
27.(6分)“双减”开启之后,阳光小学在课后延时服务时间成立了篮球社团和舞蹈社团,一共有189名学生报名参加,其中篮球社团的人数占社团总人数的,篮球社团有多少人?
28.(6分)一条32分米长的彩带,已经用去了,用去了多少分米?(先在图中画一画,表示出题目的意思,再列式解答)
画图表示:
列式解答:
29.(6分)王大伯家有一块面积是360平方米的菜地,王大伯把这块地的种番茄,番茄种了多少平方米?
参考答案
1.B
【分析】“对折”1次表示把一个整体平均分成2份,“对折”2次表示把一个整体平均分成4份。把一个整体平均分成几份,每份占这个整体的几分之一。根据分数的意义,即可解答。
【详解】由分析可知,“对折”2次表示把这张长方形纸平均分成4份,展开后每份是这张纸的。选项B符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题考查学生对分数意义的掌握。解决此题的关键是理解“对折”的意义。
2.A
【分析】把一根绳子对折,就是把这根绳子分成2份。其中一份是m,则这根绳子原来长+m。
【详解】+==(米)
则这根绳子原来长米。
故答案为:A。
【点睛】解决本题的关键是明确绳子的一半是m,进而求出绳子原来的长度。
3.C
【分析】用苹果的个数除以分母,再乘分子即可解答。
【详解】12÷6×5=10(个)
故答案为:C。
【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。
4.A
【分析】这些蘑菇的表示把这18个蘑菇看成是单位“1”,平均分成3份,取走