内容正文:
三下数学第11-12周小练习
周长与面积专项练习(二)
姓名: 学号: 得分:
1、 按要求填空或列式计算(或画一画)。(30分)
1.在一张边长为10 厘米的正方形中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形。笑笑想到了三种方法(如下图)。
笑笑发现:剩下部分的面积都是一样的,都是( )平方厘米,列式为: 。
剩下部分的周长图1是( )厘米,列式:
2.用16个边长为1厘的小正方形拼成一个长方形(长宽都是整厘米数),你能拼出几种,先填表。
长(㎝)
宽(㎝)
周长(㎝)
面积(㎝²)
再在方格图上画出这些长方形,并标出每个长方形的长和宽(每个格子边长为1厘米)。
2、 数学运用(70分)。
1.李叔叔计划用28米长的篱笆一面靠墙围出一块长方形菜地(如下图)。已知菜地的长是12米。求这块菜地的面积。
2.小红、小青、小芳、小丽四个人中,小青不是最高的,但是比小红、小丽高,而小红又比小丽高。请在下图中标出她们的名字。
3.学校准备修长30米、宽20米的长方形花坛。
(1)如果在花坛的四周围上一圈篱笆,每米篱笆要5元。一共需要多少元?
(2)如果在花坛的四周铺上宽1米的小路,小路的面积是多少平方米?(可以画图帮助分析)
4.小东家的客厅要铺地砖,有两种地砖可以选择。(如下图)
(1)用第一种地砖铺需300块,计算这个客厅的面积。
(2)如果用第二种地砖铺,需要多少块?
(3)用哪种地砖比较便宜?
5.一根铁丝正好能围成一个长20厘米,宽6厘米的长方形,如果用这根铁丝恰好围一个正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?
6.王老师为小朋友准备一张长是15厘米,宽是10厘米的长方形彩纸,最多可以剪成边长是3厘米的正方形纸多少张?
7.师生共48人去郊游,大车限坐18人,租金是每辆160元。小车限坐12人,租金是每辆120元。请设计几种不同租车方案。
方案
大车辆数
小车辆数
可坐人数(人)
(列式)
租金(元)
(列式)
一
二
三
四
我发现,最省钱的方案是方案( )。
三下数学第11-12周小练习
周长与面积专项练习(二)
(参考答案)
一、按要求填空或列式计算(或画一画)。(30分)
1.在一张边长为10 厘米的正方形中,剪去一个长6厘米,宽4厘米的长方形。笑笑想到了三种方法(如下图)。
笑笑发现:剩下部分的面积都是一样的,都是( 76 )平方厘米,列式为:10×10- 6×4=76(平方厘米)
剩下部分的周长图1是( 40 )厘米,列式:10×4=40厘米
2.用16个边长为1厘的小正方形拼成一个长方形(长宽都是整厘米数),你能拼出几种,先填表。
长(㎝)
16
8
4
宽(㎝)
1
2
4
周长(㎝)
34
20
16
面积(㎝²)
16
16
16
再在方格图上画出这些长方形,并标出每个长方形的长和宽(每个格子边长为1厘米)。(图略)
3、 数学运用(70分)。
1.李叔叔计划用28米长的篱笆一面靠墙围出一块长方形菜地(如下图)。已知菜地的长是12米。求这块菜地的面积。
宽:(28-12)÷2=8(米) 面积:12×8=96(平方米)
2.小红、小青、小芳、小丽四个人中,小青不是最高的,但是比小红、小丽高,而小红又比小丽高。请在下图中标出她们的名字。
从左往右:小红,小青,小丽,小芳
3.学校准备修长30米、宽20米的长方形花坛。
(1)如果在花坛的四周围上一圈篱笆,每米篱笆要5元。一共需要多少元?
先求周长:(30+20)×2=100(米)
100×5=500(元)
(2)如果在花坛的四周铺上宽1米的小路,小路的面积是多少平方米?(可以画图帮助分析)
先求花坛面积:30×20=600(平方米)
再求花坛加上小路面积:(30+2)×(20+2)=704(平方米)
最后求小路面积:704-600=104(平方米)
或列成综合算式:(30+2)×(20+2)-30×20=104(平方米)
4.小东家的客厅要铺地砖,有两种地砖可以选择。(如下图)
(1)用第一种地砖铺需300块,计算这个客厅的面积。
2×2×300=1200(平方分米)
(2)如果用第二种地砖铺,需要多少块?
1200÷(3×2)=200(块)
(3)用哪种地砖比较便宜?
第一种地砖:300×5=1500(元)
第二种地砖:200×7=1400(元)1500>1400,所以用第二种地砖(大地砖)便宜。
5.一根铁丝正好能