内容正文:
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小专题2根的判别式和根与系数的关系的应用
一、根的判别式
1.下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是
A.x2+6.x+9=0
B.x2=x
C.x2+3=2.x
D.(x-1)2+1=0
2.关于x的一元二次方程.x2一(k十3)x+k=0的根的情况是
A.有两个不相等的实数根
B.有两个相等的实数根
C.无实数根
D.不能确定
3.若关于x的一元二次方程x(x+1)十ax=0有两个相等的实数根,则实数a的值为
A.-1
B.1
C.-2或2
D.-3或1
4.一元二次方程x2十3.x一1=0根的判别式的值为
5.关于x的方程(m+1)x2+3.x一1=0有两个实数根,则m的取值范围是
6.已知关于x的一元二次方程x2一3x十k=0有实数根.
(1)求k的取值范围;
(2)如果k是符合条件的最大整数,且一元二次方程(m一1)x2十x十m一3=0与方程x2一3.x十k=0
有一个相同的根,求此时m的值.
7.已知关于x的一元二次方程a.x2+bx十1=0.
(1)当b=a十2时,利用根的判别式判断方程根的情况:
(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的α,b的值,并求此时方程的根.
二、活用根与系数的关系
8.(易错题)若a,8是一元二次方程3x2+2.x-9=0的两根,则E+g的值是
a B
C.27
58
n
35
边关系定理,此时不能组成三角形:当等腰三角形的
.k的取值范围是k≥2.
三边为2,4,4时,符合三角形三边关系定理,此时能
(2)由题意,得x十x=1x[(十x)一
组成三角形.此时三角形的底边长为2.故选A
2]=24,
“5一元二次方程的根与系数的关系
D十=4,x1=-2k+8.
【边学边练】
故有(-2k十8)[4-2(-2k+8)]=24:
知识清单
整理,得k一4k十3=0,
bc
解得k1=3,k=1,
aa
又由(1)中可知k≥2,
知识探究
∴.k的值为k=3.
1.一3【解析】由根与系数的关系可知x十=一1,
小专题2根的判别式和根与系数
=-2.
的关系的应用
.x0十2十x1x2=一3.
1.B【解析】A.x2十6.x十9=0.
故答案为一3.
△=6-4×1×9=36-36=0.
2解:1)17.(2)6.(3)25.(4)-17
4
方程有两个相等的实数根:
3.A
B.x2=r.
4.解:a=0,另一根为一2.
x2-x=0.
【随堂小测】
△=(-1)2-4×1×0=1>0.
1.D2.A
方程有两个不相等的实数根:
C.x2+3=2x,
3-g4-1
x2-2.x+3=0.
5.3【解析】由m2十2n一1=0可知n≠0.
△=(-2)2-4×1×3=-8<0,
1+-}=0--1=0
方程无实根:
D.(x-1)°十1=0,
又m2-2m-1=0.且mm≠1,即m≠1
(x-1)=-1,
方程无实根
m,1是方程x2-2r-1=0的两根
故选B
m+}=2.∴m=m叶1+=2+1=8
2.A【解析】△=[一(k+3)]-4×k=k2+2k+9=
(k+1)2+8.
6.解:设方程x2一3x十m=0的两根为,2,则x1十
(k+1)2≥0,∴.(k+1)2+80,即△>0.
x=3,1x=m
所以方程有两个不相等的实数根
=x+1,
故选A
不妨设x1=x十1,则十x=3,
3.A【解析】原方程可变形为x2十(a十1)x=0.
Ti=m.
,该方程有两个相等的实数根,
解得=2,x=1,m=2.
∴.△=(a十1)2-4×1×0=0.
7,解:4=4-8m>≥0m≤2
解得a=-1.
故选A
n十x=-2,01=2m…
4.13【解析】.a=1.b=3,c=一1.
十道=(x十2)-21=8,
∴.△=∥-4ae=9+4=13.
∴.(一2)°一4m=8,即m=一1,符合题意.
8.(1)证明:,(x-3)(x-2)-p=x-5x+6-p=
5m>一只且m≠一1【解折I:关于x的方程(m十
0,△=25一4(6-2)=4p+1>0,.方程总有两个
1)x2+3x-1=0有两个实数根,
不相等的实数根。
∴.△=9+4(m+1)≥0,且m十1≠0,
(2)解:十z2=5,x1x2=6一p..1=6-p
解得m≥-只且m≠-1
.p=±5
6.解:(1)根据题意,得△=(一3)一4≥0,
思维升级
9.解:(1)由题意可知,4=(-4)2-4×1×(一2k十8)≥0,
解得长是
整理,得16十8歇-320,
(2)k的最大整数值为2,
解得k>2,
方程x2-3x+k=0变形为x2-3.x+2=0,
121
解得=1,x=2.
个实数根,,
:一元二次方程(m一1).x2+x十m一3=0与方程
.十2=-√m,·2=-2,
x2一3.x十k=0有一个相同的根,