8.1 憧憬美好集体 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

新闻链接： “学霸寝室”究竟有什么秘密？ 讨论并回答：这些学霸寝室有哪些共同点？对你有哪些启发。 ▲学霸寝室的秘密：在国家统一法律职业资格考试中这5人不仅全部通过而且都取得了A证，更凑巧的是他们是同住一个宿舍的舍友。中国法律职业资格考试因为难度高、通过率低被誉为“中国最难考试”，可是这个宿舍竟然全员通过，成为同学们口中的“学霸宿舍”。查询发现，这样的寝室还挺多，为什么在这样的寝室里会变成学霸？ 8.1 憧憬美好集体 1.了解集体的愿景的内涵及其作用，理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义。 2.体会美好集体的特征，激发建设美好集体的信念。 3.掌握与他人合作的技巧，形成团队合作能力。 学习目标 一、共同的愿景 我憧憬的美好集体是：向上、活力、包容、公平、合作…… 我憧憬的美好集体是：发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任…… 小华 黎明 说一说：(1)你理想中的班集体是什么样的? (2)美好集体有哪些特征? 说话集体 你理想中的班集体是什么样的？ 融洽相处 共同努力 自由呼吸 愉快交往 友善合作 公平竞争 充满活力 积极向上 共担责任 理解包容 团结协作 个性成长 这些都是大家憧憬的美好集体 集体的愿景 6 国家的愿景：中国式现代化 结合视频思考：集体愿景有什么作用？ “中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路” 8 活动二 愿景背后的故事 自律 卫生标兵班 互帮互助 纪律标兵班 团结一心 不放弃 美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长 笔记：1.集体的愿景是什么？（含义、作用）P72 ①含义：拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。 ②作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。 10 同学甲：我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。 相处融洽、愉快交往，感受集体的温暖、快乐。 同学乙：我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋里，其乐无穷。 获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活。 通过四位同学的集体生活经历，谈谈美好集体对个人的意义 P73 探究与分享 同学丙：我特别喜欢德育课。每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既培养了能力，又开阔了视野，还学会了很多认识和解决问题的方法。 开阔了视野，增长了能力。 同学丁：我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够坚定而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个也不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。 凝聚拼搏向上的力量，培养了坚持不懈的品质。 怎样的集体有助于我们实现共同愿景？ 12 （1）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。 （2）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 2、美好集体的作用 13 02 良好的氛围 议一议议一议 2.为你所在的集体提两条合理化建议，并思考这些建议会给班集体带来哪些变化。 会。因为我们都是集体中的一员，对于集体事务，每个人都积极参与。 探究三 美好集体的特征 张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生，他建议每位同学准备一 个废物袋装废纸、杂物；为了让家长及时了解同学的学校生活，他建议建立家长交流群；为了更好地管理班级，他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。在他的带动下，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，为集体建设建言献策。 1.在集体生活中，你会像张聪一样乐于发表自己的见解吗？为什么？ 每个人可以提出意见和建议，每个人的意见和建议都应得到尊重和重视； 每个人都应该遵守共同的规则，在规则面前没有特权和例外； 每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。 （1）美好集体是民主的、公正的P73 共同商定班级事项 民主选举班干部 4、美好集体的特征 16 探究与分享： 如果你是小梁，面对不同同学的态度，你会有怎样的感受？ 你怎样看待上述同学的做法？ 小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。 平时大家很少关注他 有的同学欺负他 班委会商量如何帮助他 小梁收到财物和一封信 你认为还可以为小梁提供哪些帮助？ 探究四：美好集体的特点 4.美好集体的特点? （2）美好集体是充满关怀与友爱的。（P74/1①) 怎样建设充满关怀与友爱的集体？（P74/1②） ①在集体