内容正文:
8.1憧憬美好集体
1
课程目标分析:
新道德与法治课程标准:2022年新课标已经发布,要求本课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标!
道德与法治课程
核心素养
政治认同
道德修养
法治观念
健全人格
责任意识
政治认同:了解集体的愿景的内涵及其作用,理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义。
道德修养:掌握美好集体需要哪些良好的氛围。
法治观念:通过对美好集体特征的理解,认识到一个美好的集体,对我们的成长具有重要意义。
健全人格:学习如何与集体相处后,能够正确处理集体中不同的意见、竞争与合作,正确处理集体中的人际关系。
责任意识:培养学生的团队意识,提高学生的集体生活能力。
教学重点:愿景的内涵及美好集体对我们成长的作用。
教学难点:美好集体所具有的特点。
共同的愿景
3
你憧憬的美好集体有哪些特征呢?
同学甲憧憬的美好集体是:发展个性、体验成功、相处融洽、共担责任……
同学乙憧憬的美好集体是:向上、活力、包容、公平、合作……
同学丙憧憬的美好集体是:团结协作、共同努力、积极向上、充满活力、公平竞争、相处融洽…
运用你的经验P72
你理想中的班集体是什么样的?
融洽相处
共同努力
自由呼吸
愉快交往
友善合作
公平竞争
充满活力
积极向上
共担责任
理解包容
团结协作
个性成长
这些都是大家憧憬的美好集体
集体的愿景
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北斗三号全球定位系统全面建成
2020年7月31日,面向全天时、全天候、高精度全球定位授时服务的北斗三号全球定位系统全面建成。“北斗”从无到有,从亚太走向全球,凝结了太多人的心血和付出。正如北斗三号工程副总设计师、卫星首席总设计师谢军所说:“这是一项团队工程,没有个人英雄,航天事业的成功是一个团队的成功。”因为每一颗北斗卫星的上天,都牵动着卫星、运载火箭、运控、应用、测控、发射场等各大系统。所以说,北斗定位系统发射成功,是由于“北斗”团队为了实现全球组网的梦想而在无数个日日夜夜里辛勤奋斗,同时也是北斗定位各个系统的互相支援、休戚与共、集智攻关、团结协作的结果。
思考:上述材料告诉我们北斗定位系统全面建成的原因有哪些?
实现全球组网的共同愿景,辛勤奋斗,团结协作,等等。
愿
景
愿
景
心愿
景象
个人脑海中所向往的前景
愿
景
集
体
拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的愿景。
1.什么是美好集体的愿景?
国家的愿景:中国式现代化
结合视频思考:集体愿景有什么作用?
“中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路”
8
美好前景
目标
追求
认同
正确
价值观
共同 使命
共同
梦想
愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。
愿
景
9
新闻链接: “学霸寝室”究竟有什么秘密?
讨论并回答:这些学霸寝室有哪些共同点?对你有哪些启发。
▲学霸寝室的秘密:在国家统一法律职业资格考试中这5人不仅全部通过而且都取得了A证,更凑巧的是他们是同住一个宿舍的舍友。中国法律职业资格考试因为难度高、通过率低被誉为“中国最难考试”,可是这个宿舍竟然全员通过,成为同学们口中的“学霸宿舍”。查询发现,这样的寝室还挺多,为什么在这样的寝室里会变成学霸?
活动二 愿景背后的故事
自律
卫生标兵班
互帮互助
纪律标兵班
团结一心
不放弃
美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长
愿景
是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。
2.集体愿景的作用?P72
①对集体
②对个人
引领集体成员团结一致,开拓进取。
同学甲
每天早上进教室时,我发现很多同学已经开始读书,我也情不自禁的跟着他们一起读起来。我们班级学习氛围很好,课上对学习充满热情,课后谈天说地,开心嬉戏,生活愉快而充实。
同学丙
我们班级设有图书角,同学们把自己喜欢的书带来与大家分享。我们读书、交流、提高,遨游在知识的海洋里,其乐无穷。
同学乙
我独自长跑时,常常因意志不够坚定而半途而废。后来看到同学们都在坚持,我也坚持跑完了全程。
同学丁
每次上课老师让我们针对学校的问题自选主题,研究如何解决问题,设计课堂流程,同学轮流主持。我们既锻炼了能力,又开阔了视野,还学会了很多认识和解决问题的方法。
感受到集体的温暖,
培养良好学习习惯。
学会与同学合作学习,
充实了我的精神生活
锻炼坚强意志
开阔视野、提高能力
1.你有类似的集体生活经历吗?它给你带来了什么?
2.设想一下,什么样的集体生活有助于我们实现共同愿景?
探究与分享: