内容正文:
6.2 做负责任的人
学习目标
01
情感态度价值观目标:对勇担社会责任不言代价与回报的人心怀感激之情,树立正确对待自己责任的态度。
02
03
能力目标:通过对责任与代价和回报关系的思考,提高辩证思维能力;正确评估承担责任的代价和回报,提高价值判断和选择的能力,在此基础上,逐步提高履行责任的能力。
知识目标:理解对他人负责与对自己负责的关系,知道承担责任可能付出一定代价,也会获得一定回报,明白如何做一个负责任的人。
1.承担责任的代价和回报是什么?
2.自觉承担(履行)责任有什么意义?
3.如何做一个负责任的人?
4.如何对待生活中不可推卸的责任?
自主学习
在以下情境中,你会怎样做?
买早点时,店主多找了钱给你。
老师表扬你黑板报办得好,其实你知道晓洁同学付出的更多,自己只是协助而已。
看到有人驾车撞人后逃逸。
我会如实向老师反映情况,说自己只是一 名协助者。
我会将多找的钱退还给店主。
我会记住车牌号,拨打“ 110”报警,救助被撞的人并拨打“ 120”
不言代价与回报
PART TWO
5
班上要进行班委改选,老师提倡大家自愿参加竞选,并说:“担任班委,你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理,你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙听了,也想试试。
负责班委工作,会占用你一部分学习时间,对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖,何必凑这个热闹?
负责班委工作也许会减少你和朋友一起娱乐的时间,可能会让某些同学感到不满意。作为班委,你得坚持原则,办事公道,但有的同学可能不会理解和支持你,甚至还会抱怨。对于这些,你能承受吗?
你放心,我们几个会帮你拉选票。选上班委以后,我们有什么事情,你可得帮我们打“掩护”。
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法,小龙沉思……
(4)有没有哪种选择不需要付出代价?
(1)我选择的责任是什么?
(2)如果承担这个责任,我可能付出什么?
(3)如果承担这个责任,会对我有什么帮助?
选择参加班委竞选。
付出时间和精力,可能影响自己的学习;可能被同学误解,和同学的矛盾可能增加;做错事情可能会受到老师和同学的批评;等。
增长才干,培养能力,增强与他人沟通的能力,获得成就感,获得老师的赞扬和同学们的尊重等。
没有。选择一种责任也就意味着必然付出一定的代价。
2021年6月29日,七一勋章颁授仪式张桂梅:九死亦无悔!
“在中国,也有千千万万的人为女童和妇女教育事业默默耕耘。有一位名叫张桂梅的女教师,她扎根云南贫困山区40多年,推动创建了中国第一所免费女子高中,2008年建校以来已帮助1600多位女孩圆梦大学校园。张老师被女孩子们亲切称为“张妈妈”。她像一束希望之光,照亮孩子们的追梦人生。”(国家主席习近平夫人、联合国教科文组织促进女童和妇女教育特使彭丽媛评)
1.承担责任的代价与回报
代价
回报
付出时间、精力和金钱
做得不好受到责备,甚至受到处罚
物质方面
精神方面
更重要
良好的自我感觉
获得新的知识和技能
赢得他人的尊重和赞许等
一、不言代价与回报
课堂练习,请判断:
1.承担责任付出的代价越大,得到的回报就越多。
2.很多回报往往不能用金钱来衡量。
3.承担责任一定会付出代价。
4.承担责任只付出代价没有回报。
错误
正确
正确
正确
思考:应如何选择自己的责任,如何承担责任呢?
多帮人民做点好事,这就是我最大的快乐和幸福。
——— 雷锋
2.在我们可以选择自己承担的责任时,我们该怎么做?
①在很多情况下,我们可以选择自己承担的责任。
②我们应该有勇气凭借自己的经验和智慧,对承担责任的代价与回报做出正确的评估,作出合理的选择。③无论怎样,我们一旦做出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。
二、我承担 我无悔
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正因为他们敢于承担责任、敢于担当,我们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。
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请解读漫画寓意,并从自身角度出发,你打算在今后的生活中承担哪些什么责任?怎么做一个负责人的人?
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承担对自己的责任
在学校,认真学习,按时完成作业。
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承担对家庭的责任
在家里,帮助父母分担家务。
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承担对社会的责任
在社会,参与志愿者活动。
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在日常生活中我们怎么做一个负责任的人?
我们应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,不言代价与回报,勇于承担责任。
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课堂总结
1.承担责任的代价与回报分别是什么?
2.面对责任,我们应该怎样进行选择?
3.怎样做一个负责任的人?
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