第18课《中国石拱桥》课件（共21张PPT）2022—2023学年部编版语文八年级上册

西湖断桥:白娘子与许仙在此相识,同舟归城,借伞定情;在经历水漫金山之后,又在此邂逅,言归于好。 有关桥的传说 鹊桥:相传牛郎和织女被银河隔开,只有每年的农历七月初七才能相见。为了让他们在这一天相会,各地的喜鹊飞来用身体紧贴着搭成一座桥,此桥就叫作鹊桥。 状元成才路 1 中国石拱桥 茅以昇 卢沟桥 赵州桥 2 1. 了解茅以昇及其成就,识记“记载”“推崇”“巧妙绝伦”“惟妙惟肖”等易考词语。 2.把握说明对象,了解文章的说明顺序和段落的内部结构,理清作者的行文思路。(重点) 3.结合具体语句,体会说明文语言的准确性;学习常见的说明方法,并体会其作用。(难点) 4.感受劳动人民的勤劳和智慧,激发对民族文化和社会主义事业的自豪感。(重点) 学习目标 状元成才路 3 自学指导: 1.查阅参考书,了解作者。 2.标清段落,划分层次,概括每段段意。 3.文章的说明对象是什么?它的特点又是什么?是在文章的哪几个段落中介绍的? 4.文章为什么只重点介绍赵州桥和卢沟桥? 5.本文是按照什么顺序来说明的? 6.找一找文中使用了哪些说明方法,有什么作用。 7.哪些词语体现了说明文语言的准确性和严密性,举一例,说一说它是如何体现的。 3分钟独立思考,5分钟小组讨论2-7小题: 4 点拨—名家风采 茅以昇(1896-1989),江苏镇江人。桥梁学家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,解放后培养了大批桥梁专家,著名的武汉长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。 茅以昇 钱塘江大桥 武汉长江大桥 5 点拨—基础展示“音” 弧形 拱桥 洨河 陡坡 和谐 饮涧 桥墩 张鷟 匀称 惟妙惟肖 hú gǒng xiáo dǒu xié jiàn dūn zhuó yún chèn xiào 给下面的红色字注音: 6 解释下列词语: ⑴推崇: ⑵就地取材: ⑶千姿万状: ⑷巧妙绝伦: ⑸和谐: 形容非常灵巧,独一无二,没有什么可以相比的。伦:同类、同等。 配合得适当、匀称而协调。 十分重视,并给以很高的评价。崇:尊重。 在当地找所需要的材料。 指各种各样的形状和姿态。 点拨—基础展示“词” 7 点拨3—说明对象及其特点 初读课文: 找出本文的说明对象及对象的特征。 中国石拱桥 形式优美 结构坚固 历史悠久 8 点拨—说明文结构(思路我清晰) (一)(1段) (2段) (二)(3段) (4~5段) (6~8段) (三)( 9段 ) ( 10段) 总述石拱桥的外形。 中国石拱桥状况。 赵州桥的历史和结构特点。 卢沟桥的特点、艺术价值、历史意义。 我国石拱桥取得成就的原因。 我国石拱桥当代新发展。 总述石拱桥的结构。 总 总 分 9 点拨—说明顺序(文中找信息) 石拱桥的外形、结构、功用 中国石拱桥的总体特点 中国石拱桥的典型杰作 中国石拱桥成就辉煌的原因