Unit 6 I’ll make a beautiful card 第2课时（教学设计）湘少版（三起）英语五年级下册

xx区xx小学集体备课教学设计 备课组年级：五年级 任教学科：英语 总第 18 课时 课题 Unit 6 I’ll make a beautiful card 课型 阅读拓展课 课时安排 第2课时 备课时间 3.16 主备人 备课组成员 教学目标 1.词汇：复习巩固B部分的词汇；会听.会说.会认读fan, coloured paper, lucky stars, delicious。 2.句型：复习巩固“What will you do?” 及其答句“I will......”。 教学重点 能简单谈论自己和他人将来的打算和计划；能借助插图阅读和理解课文D部分的小短文。 教学难点 D部分的文本为Amy 和Jane的一段长话，对话中有一些长句和难句，教师要通过情景设计或难句分解等方式帮助学生理解句意。 教学方法 讲授法.表演法.练习法 教学准备 单词卡片，幻灯片 师 生 活 动 教学环节 第二课时教学设计 二次备课 导入 Step 1 热身/复习（Warm-up/Revision） 1.Greetings 2.Free talk. 新授 Step 2 趣味阅读（Let’s read） 1.教师呈现母亲节的情境及对话主人公Amy和Jane,导入问题情境：Who want to buy a gift for her mother? What’s the gift? 2.学生阅读D部分的对话，完成课文后的正误判断练习。 Step 3 趣味任务（Task） 1.Group work: “母亲节创意”PK竞赛活动。 2.Give a report 小组汇报。 总结 Step 4 Summary 作业设计 Step 5 作业布置（Homework） 1.朗读A部分和B部分课文。 2.完成练习册的作业。 板书设计 Unit 6 I’ll make a beautiful card 教学反思 学科网（北京）股份有限公司 $