内容正文:
第五单元分数的意义和性质应用题训练(试题)四年级下册数学冀教版
1.五年级共有学生320人,其中男生有180人,男、女生各占全班人数的几分之几?(约成最简分数)
2.有两根分别是18米和24米的长绳,要截成同样长的小段,每段绳最长是多少米?一共可以截成几段?
3.把一块面积为50平方米的长方形地平均分成7块,每块占总面积的几分之几?每块是多少平方米?(用分数表示)
4.看图回答问题.
(1)阴影部分占整个图形的,画斜线部分占整个图形的.
(2)你还能提出什么数学问题?提出一个并解答.
5.三(5)班学生平均分成8个小组,每组学生的人数占全班人数的几分之几?4个小组呢?这里把什么看作单位“1”?
6.在一间长40分米,宽30分米的厨房地面要铺正方形地砖,需选边长为多少分米的方砖,才能铺得既整齐又节约?
7.王大爷在后山上植了一些树,成活了126棵,14棵没有成活,成活的棵树是没成活棵树的几倍?没成活的棵树是成活棵树的几分之几?
8.一个长方形的硬纸板长是48厘米,宽是36厘米。如果将这个长方形硬纸板分割成最大的正方形而且没有剩余。能分割多少个相同的正方形?
9.商店运进一批水果,其中苹果占全部重量的,香蕉占全部重量的,其余是柑橘.
(1)运进的柑橘占全部重量的几分之几?
(2)三种水果中哪种水果最多,哪种最少?
10.佳佳和珍珍看同样的故事书,佳佳已看全书的,珍珍已看全书的,谁剩下的多?
11.把一个长方形三等分,有多种方法.请在下面八个长方形中涂色,使涂色部分是整个长方形的.(每个长方形的涂色部分应不相同)
12.五(2)班有男生20人,女生28人.男生是女生的几分之几?女生占全班人数的几分之几?
13.画一画.露出的小旗是小旗总数的,请画出被纸片盖住的小旗.
14.(1)在图中涂上你喜欢的颜色表示这个图形的.
(2)在图中涂上另一种颜色表示这个图形的.
(3)没有涂色的部分是这个图形的 .
15.植树节前夕,李老师把42棵杨树苗和30棵柳树苗平均分给了五(1)班的几个小组,正好分完.五(1)班最多有几个小组?每个小组分到的杨树苗和柳树苗的棵数分别是多少棵?
16.看图回答问题.
(1)阴影部分占整个图形的,画斜线部分占整个图形的.
(2)你还能提出什么数学问题?提出一个并解答.
17.为支援四川地震灾区,小明捐献了自己零花钱的,小方捐献了自己零花钱的,你能确定谁捐的多吗?为什么?
18.妈妈从超市买了一箱果汁,姐姐和妹妹各拿一瓶。姐姐第一次喝了整瓶果汁的,第二次喝了整瓶果汁的;妹妹第一次喝了整瓶果汁的,第二次喝了剩下的。姐姐和妹妹谁喝的果汁多,你是如何判断的?
19.旅游公司计划买两辆车,比较一下,哪辆车更贵?请写出比较的过程和结果.
20.一个长方形瓷砖长54厘米,宽24厘米,可以将它分割成若干个完全一样的正方形,没有剩余,边长最长多少厘米?最少可以分几个?
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.男生占全班人数的,女生各全班人数的
2.6米,7段
3.;平方米
4.,;
空白部分占整个图形的几分之几?
4÷9=,
即空白部分占整个图形的.
5.;;将全班学生人数当做单位“1”
6.10分米
7.9倍;
8.12个
9.,苹果最多,柑橘最少
10.珍珍
11.
12.,
13.
14.;
15.五(1)班最多有6个小组,每个小组分到杨树苗7棵和柳树苗5棵
16.,;空白部分占整个图形的几分之几?
17.无法比较,由于这两个分数所占的单位“1”不同,且两个单位“1”的具体数量也不知道
18.姐姐
19.越野车贵一些
20.6厘米;36个
答案第1页,共2页
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