内容正文:
双手头上前抛实心球
难点:
用力顺序及出手角度
重点:
用力蹬地,快速挥臂用力将球掷出。
教学目标
知识目标:
初步掌握前抛实心球技术的动作和要领。
能力目标:
发展学生的灵敏性与协调性等身体素质,增进学生的健康发展。 情感目标:
培养学生自主探究、合作学习及团结协作的精神
教学过程
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。
体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况
开始部分
课 堂 常 规
1、 在集合地点观察学生,并检查学生人数及服装。 2、“同学们好!” 3、宣布本课的学习内容,目标和要求。 4、安排见习生。
全班成四列横队集合。
1、 “老师好!
2、 认真听讲,明确学习内容和要求等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事.
1:绕篮球场慢跑2圈
2:徒手操 教师讲明练习内容及要求。
(1) 伸展运动;
(2) 双臂绕环运动;
(3) 体转运动;
(4) 腹背运动;
(5) 弓步压腿;
(6) 四肢各关节活动
要求:活动充分
学生练习图形。
学生在教师口令指挥下进行练习
正面双手垫球技术
教师讲解双手头上前抛实心球握球及准备动作的技术动作。两手五指自然分开,两拇指成“八”字形,五指及指根以上部触球,掌心空出,双手包住实心球的后中部,两肘向后弯曲,大臂抬起,肘尖上指,实心球放在头后上方,两脚前后开立,重心放在后腿上,身体成反弓形,背脊肌收紧,腹直肌放松拉长,整个身体前侧应充分伸展。由双腿用力蹬地到髋关节及躯干屈曲,肩部迅速向前,快速挥动手臂,最后屈腕,把球掷出。动作要领:用力蹬地,腰腹急震,挥臂,压腕,拨球,用力将球掷出。
学生记住双手头上掷实心球的要求
1徒手模仿练习
要求:全身协调用力,避免蹬地与上身力量脱节。
2学生听哨音进行练习
3体会掷实心球的
会动作的发力顺序及最后出手的屈腕和拨指的感觉
易犯错误:双腿用力蹬地及髋关节、躯干屈曲动作不够,只用手臂将球掷出,用力不协调。
组织学生分组,相互观察、交流、讨论。
1、 巡视,帮助学生解决在学练过程中出现的错误动作。
2、 积极参与到学生的练习中,正确引导并培养竞争意识.
教师讲解单足跳接力的方法和要求。
(1) 目的:培养学生的协作配合,团结合作能力。
(2) 方法:将学生分成人数相等的四个队,成纵队站在起点后,再在20-30M处放一标志物。教师发令后,各队排头的学生跳向标志物,绕过标志物回来和下位同学击掌,下位学生依次进行直至最后一人做完为止,先做完的队为胜。
1、 教师示范,强调要点2、组织学生练习3、再次强调游戏要点,组织比赛
4、接受教师指导,认真练习。
5、按照要求掷球、捡球。
6、师生互动展示。
学法:
1、 小组内相互学习、探讨。 2、练习时抛球的方向角度,相互观察、交流。思考。 3、学生练习中找出不足,大胆展开自评和互评,体验合作学习的乐趣。
纠正方法:多做模仿练习,体会动作的本位感,做出背弓,然后再投掷
排球接力游戏
评游戏过程、认真听讲单足跳接力的方法和要求,积极领悟游戏的方法
观看教师示范,领悟动作过程
积极练习单足跳接力
积极参加比赛
参与评价
结 束 部 分
1、 小结、集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。
2、 整理放松练习。
3、 布置回收器材。
4、 师生再见
学生四列横队集合队伍
学生能积极进行放松。
要求:充分放松、调整呼吸。
练习密度 35~45%
场地器材
篮球场(田径场) 四个标志物
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