内容正文:
小升初专项复习-物质(提高卷)
2022-2023学年六年级下册科学(教科版)
一.选择题(共8小题)
1.在众多的科学家中,研究物质的性质和成分,并发明新物质的是( )
A.物理学家 B.生物学家 C.化学家 D.天文学家
2.下列做法中,会改变物体质量的是( )
A.将球状橡皮泥压成薄薄的圆片
B.削掉苹果的外皮
C.将瓶子里的牛奶全部倒入杯中
3.小科要测量一个比较大的鸭梨的体积,需要用到( )
A.量杯 B.直尺 C.天平
4.测量小桶一周的长度,可以用( )来测量。
A.小立方体木块 B.测量纸带
C.用拃测量
5.用天平称量物品质量时,用镊子夹取砝码时( )
A.先小后大 B.先大后小 C.大小都可以
6.量筒上的单位是( ),用符号ml表示。
A.毫升 B.毫米 C.毫秒
7.某小组在检测食物的营养时,拿一种食物在纸上用力一划,留下油脂;捏碎后再滴上碘酒,会变成蓝色。这种食物可能是( )
A.青菜 B.花生 C.猪五花肉
8.“小苏打和白醋混合后发生的变化”探究实验中,正确的实验步骤是( )
①将适量白醋倒入塑料瓶中,再往瓶内加入适量小苏打。
②将带有火星的小木条靠近导气管口。
③将气体通入澄清的石灰水中。
④盖上插有导气管的瓶盖。
A.①②③④ B.③②①④ C.①④②③
二.填空题(共8小题)
9.化学家通过研究物质的性质和成分,采用 、 等方法,发明了许多新物质。
10.实验室一般用 测量物体质量,所测质量一般用 做单位。
A.磅秤
B.天平
C.千克
D.克
11.粗细相同、高度不同的两个杯子, 的杯子装的水多一些;高度相同、粗细不同的两个杯子, 的杯子装的水多一些。
12.如图,铁钉的长度是 厘米, 毫米。
13.一般来说, 物体比 物体吸收辐射热的能力强。
14.过山车轨道的长度可以用 和 来测量。
15.使用托盘天平时物体的质量等于 加上游码所对的 。
16.液体体积常用的单位有毫升、升,分别用符号 、L表示。天平所测物体的质量一般用 作单位,用 符号表示。
三.判断题(共8小题)
17.世界是由物质组成的,物质都是固定不变的。 (判断对错)
18.它们既有相同的特征,又有不同的特征。 (判断对错)
19.一个苹果和一个香蕉一样重。 (判断对错)
20.用量筒测量液体体积,读数时视线要与量筒内液面最高处保持水平。 (判断对错)
21.地壳在地球各处的厚度是一样的,各部分厚薄均匀。 (判断对错)
22.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。 (判断对错)
23.分类就是把具有相同或相似特征的事物放在一起,使事物有序化。 (判断对错)
24.测试我们制作的塔台的高度,比较合适的工具是直尺。 (判断对错)
四.连线题(共1小题)
25.将下列物质与对应的类别连起来。
沙子
露珠
固体
白醋
液体
面粉
气体
水蒸气
五.解答题(共8小题)
26.物质是以什么样的状态存在于地球上的?
27.一枚普通鸡蛋的质量大约是多少?
28.市场上销售的某品牌白醋,有两种包装。瓶装的为800mL,每瓶的价格为10元。袋装的为200mL;每袋的价格为2元。其中,mL是 单位。从容量上讲,一瓶白醋相当于 袋白醋,从价值上讲,通过计算 更为经济。(瓶装或袋装)。某儿童钙片的包装瓶上标有“净含重215克”的字样,它表示的是此瓶钙片的 。
请同学们写出,如图量筒中不规则固体的体积: 。
29.物体有各种形状,但大多是由4种基本的简单形状构成的,请你说一说都是哪4种呢?
30.学校的小花园很漂亮,里面有生物和非生物,你能根据科学课上所学的知识给它们分分类吗?(把序号填在下面对应的椭圆形圈里。)
31.如何用身体的“尺子”估测物体的长度?
32.如图所示是使用托盘天平时的实验情景,请你指出存在的错误。
33.量筒内水的体积是50毫升,放入石块后量筒内水的体积是60毫升,石块的体积是多少?
小升初专项复习-物质(提高卷)2022-2023学年六年级下册科学(教科版)
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【答案】C
【分析】化学家通过研究物质的性质和成分,采用提取、合成等方法,发明了许多新物质。
【解答】在众多的科学家中,有一类是化学家,他们常常在实验室里做各种各样的实验,研究物质的性质、成分,并制造新物质。
故选