13 我能行 第一课时（课件）-部编版道德与法治二年级下册

一起动动小手吧 导 入 “大拇哥”送给你和我 “大拇哥”送给你和我 小朋友们大家好！我是大拇哥。我想和大家一起玩一个游戏，叫“我能行”，同学们愿意吗？ 1 2 3 4 5 我 行 能 13 第一课时 “大拇哥”送给你和我 “大拇哥”送给你和我 今天我们就用自信小猪来玩个游戏。音乐开始，大家就从前往后传递自信小猪。音乐一停，拿到自信小猪的人就要上台来，说出自己的一个优点，告诉大家“我能行”。其他同学，就伸出自己的大拇哥送给他。 1 2 3 4 5 你身边的人都在哪点行呢？给你的大拇哥取个名字送给他吧！ 大拇哥送给谁？ 1 2 3 4 5 “大拇哥”送给你和我 我的大拇哥叫“百灵鸟”，我把它送给我的同桌，因为她唱歌特别好听。 1 2 3 4 5 “大拇哥”送给你和我 我的大拇哥叫“小小书法家”，我把它送给班长，因为她书法很厉害。 1 2 3 4 5 “大拇哥”送给你和我 进步小明星 读书小达人 跳绳王子 值日小能手 大拇哥送给谁？ 1 2 3 4 5 “大拇哥”送给你和我 找一找 刚才我们把大拇哥送给了别人，现在我们把大拇哥送自己，给自己鼓鼓劲吧！ 大拇哥送自己！ 1 2 3 4 5 “大拇哥”送给你和我 大拇哥送自己！ 1 2 3 4 5 “大拇哥”送给你和我 我的大拇哥叫 ，我把它送给我自己， 因为 。 可以展示一下你的本领哦！ 我能行 三月三，三三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，三儿山上大声喊：“离天只有三尺三！” 读一读 绕口令 站位体前屈 系红领巾 大拇哥送给你，你在这点行。 大拇哥送给我，我在那点行。 大拇哥送给他，他比原来行。 1 2 3 4 5 “大拇哥”送给你和我 大拇哥送给你我他 我哪里还不行呢 我哪里还不行呢 你可以再大声点吗？ 　　唉，我还是学不会…… 我不行的！ 1 2 3 4 5 他们为什么不行？ 如果是你，你会怎么做？ 你有没有不行的地方？准备怎么改进？ 我哪里还不行呢 1 2 3 4 5 小组讨论并思考 今天还不行，明天可能行。 课后作业 课后作业 回家折一架纸飞机，将自己目前觉得还不行的事情写在上面，下节课记得带过来哦！ 1 2 3 4 5 $