写话（提高卷）（试题）部编版语文六年级下册

写话（提高卷）-2022-2023学年语文六年级下册（部编版） 一．习作（共30小题） 1．看图写话。 看清楚图片，里面有谁？她们在干什么？会说些什么？请写下来。（不会的字用拼音代替） 2．ㅤㅤ写作。提示：仔细观察图，注意人物的表情、动作，想想上学路上发生了什么故事，把它具体地写下来。相信你一定能写得很精彩，加油！ 3．看图写话。 观察图片，图中画了什么人？他们在做什么？想一想，写一写。（不会写的字用拼音代替） 4．看图写话。（不会写的字用拼音代替） ㅤㅤ仔细观察如图，看看图中都有谁？他们之间会发生什么事呢？发挥你丰富的想象力，写几句连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。 ㅤㅤ好词推荐：狼 小鸡 大树 草地 虫子 躲 危险 吃掉 逃跑 救命 5．习作。 ㅤㅤ仔细看图，图中都有谁？小女孩在做什么？把你看到的、想到的写一写。 6．植树节到了，图上的小朋友都有谁？在干什么？心情怎么样？用几句话写下来。（不会写的字用拼音代替） 7．看图写话。 仔细观察图片，看在什么时候？发生了什么事？图片中都有谁？ 8．看图写话。 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 9．快乐写话。 ㅤㅤ同学们，你一定非常喜欢自己的语文老师吧，试着把自己想给老师说的心里话写下来，不会的字可以用拼音代替。老师很期待哟！（老师统一称呼为王老师。） 10．小练笔。 ㅤㅤ运用点面结合的方法描写丰富多彩的节日活动场面，100字左右。 　 　 11．练笔展示 ㅤㅤ从1949年到2019年，中国走过了70年的风雨历程。在这70年里，我们的祖国日益强大，发生了翻天覆地的变化。仔细观察身边的事物，请用简洁的语言写出你感受到的变化。（50字以上） 12．快乐写话。 大自然的景色多么美丽，大自然的现象多么奇妙!走进大自然，你的心中一定会产生许许多多的问号，拿起笔来写几个吧! 13．妙笔生花。 ㅤㅤ课文中的环境描写既勾勒出了芦花村的美丽景色，又为后来雨来脱险埋下伏笔。那夏天的芦花村又是怎样一番景象呢？请抓住景物特征，用上恰当的修辞手法，试着写一写。 14．写话小练笔 为什么星星会眨眼睛？为什么有时雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？…… 大自然真是奇妙啊!你心中是不是也藏着很多“问号”？找找它们的答案，并写下来吧! 要求：（1）书写格式正确，字迹工整美观。（2）句子通顺，内容完整，切实可行。 15．读写迁移 冰心的《繁星》中有很多是赞颂伟大的母爱的，相信同学们也有自己的感受，请拿起你的笔，选择一幅温暖的画面记下来吧! 16．ㅤㅤ经历了文字中发现美、生活中感受美、行走间欣赏美的“寻美”之旅，不知你有没有意识到，美有很多种：自然之美、形象之美、动作之美、情感之美、心灵之美……现在，让我们来充分表达美吧！请你以“我眼中的美”为主题，写一篇习作。 ㅤㅤ要求：①自拟题目。②把重点部分写具体。③注意分段写。 17．ㅤㅤ仔细观察身边的事物，你一定会有很多的发现。请选择你观察时印象最深的一种事物或一处场景写一篇作文吧。观察时我可以用眼睛看，用耳朵听，还可以用手摸，用鼻子闻等，请恰当地运用观察的一些方法，自拟题目作文。文中不出现真实的姓名和学校名称。 18．ㅤㅤ题目：我喜欢 ㅤㅤ写个你最喜欢的，可以是动物，也可以是植物，可以写风景，也可以写某个人，把你为什么喜欢他（她、它），和他（她、它）在一起的感受写清楚。写完了读一读，语句要通顺哦。 19．完成习作。 ㅤㅤ小朋友们，愉（yú）快的暑假（jià）生活快要开始啦！你的愿（yuàn）望是什么呢？给自己写一张愿望卡吧！ 愉快的暑假生活就要开始啦！ ㅤㅤ我多想________ 20．写话。 请你展开想象，选用上下面的3﹣5个词语，写几句连贯通顺的话。不会写的字可以用拼音代替。 草地 夏夜 月亮 快乐 树林 21．习作园地。 ㅤㅤ生活中每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经历的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把这件事情写清楚，题目自拟。 22．习作。 同学们，假如你有一支神笔，画的东西都可以变成真的，那么你会画些什么？然后会发生什么神奇有趣的事情呢？请你以《假如我有一支神笔》为题，大胆想象，创编一个故事吧。 23．ㅤㅤ写一篇习作。题目自拟，不少于400字，文中不得出现真实的校名和人名。 ㅤㅤ生活中，我们总会有一些奇思妙想，如下雨天想发明一双水上行走鞋，也想给宝葫芦重新编一个有趣的故事……请动笔写下