内容正文:
大作文(提高卷)-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
一.习作(共27小题)
1.ㅤㅤ你喜欢读书吗?在你所读的书籍当中,你最喜欢哪本书呢?可以把最喜欢的书籍推荐给你的同学和朋友们,写一写你所要推荐的这本书。
ㅤㅤ要求:题目自拟,写清楚推荐的理由,把重要的理由写具体;字数不少于400字。
2.写作
ㅤㅤ生活中有哪些现象引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?选择一个写一写。写的时候,要把这种现象和你的想法写清楚。
ㅤㅤ要求:题目自拟,条理清晰,书写工整,300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
3.习作
ㅤㅤ生活像个万花筒,我们每天都可以从中发现快乐的影子。请以《让我开心的一件事》为题目,把事情的经过写清楚,让大家分享你的快乐。句子要通顺,不要写错别字。
4.ㅤㅤ在学习和生活中,我们接触过许多的人物,他们一定给你留下了深刻的印象,请选择一位写下来。
ㅤㅤ要求:(1)写清楚他(她)为什么给你留下了深刻的印象。(2)用具体事例来突出他(她)的特点。(3)书写工整不少于400字。(4)题目自拟。
5.快乐写作。
ㅤㅤ题目:我是个 的孩子
ㅤㅤ要求:在横线上填写能体现自己特点的词语,如“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”;围绕所填的内容,根据自己的特点,以典型的事件为例写一写;不少于300字。
6.作文。
ㅤㅤ如果要用文字给一位同学“画漫画”,你会选择谁?他(她)都有哪些突出的特点让你印象深刻?请选择一两件写下来。题目自拟。
7.ㅤㅤ本学期学到了关于说明文的一些知识,请你选择一种物品介绍给大家,如:蔬菜、水果、健身器材、玩具、电器或文具等。注意按一定顺序写,用上多种说明方法。题目自拟。
8.习作
ㅤㅤ在我们的生活中,有许许多多的事物:植物、动物、文具、美食、电器……请你选择一种自己了解并感兴趣的事物把它介绍给大家。要抓住事物特点,按照一定的顺序,用上合适的说明方法。题目自拟。书写工整。
9.快乐习作
ㅤㅤ选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,想清楚从哪几方面介绍,写清楚事物的主要特点,试着用上恰当的说明方法,可以分段介绍事物的不同方面,题目自拟。
ㅤㅤ要求字迹工整、能表达自己的意思,写的时候注意正确使用标点符号,有卷面分,字数400字左右。
10.ㅤㅤ只要稍加留意,我们就会发现身边时时处处有风景。请你写下脑海中印象最深的那处风景,注意按照一定的顺序,写出动态和静态的变化,题目自拟。
11.ㅤㅤ大自然一年四季都像多彩的图画,更有许多有趣的事情。请你任选一个季节,把你看到的、听到的、想到的写下来。
ㅤㅤ要求:(1)题目自拟;(2)字迹工整,标点规范,语句通顺。注意内容具体,语言通顺,条理清楚。
12.家乡真美
ㅤㅤ选择一处你喜欢的家乡美景介绍给大家。
ㅤㅤ要求:(1)注意习作格式,书写规范。(2)注意按照一定的顺序,抓住景物的特点进行描写。(3)语言要优美通顺,适当地运用修辞法。
13.习作。
ㅤㅤ傍晚,天还没黑,就淅淅沥沥地下起雨来,
ㅤㅤ路上……
ㅤㅤ……
ㅤㅤ这初夏的雨点,是那么清凉;这雨中的世界,是那么清晰。
ㅤㅤ要求:①自拟题目;②根据上面提供的开头、结尾,展开想象,编写一个故事,注意首尾衔接,运用细节与场景描写,内容具体,书写规范整洁;③习作不得出现真实的人名、校名。
14.续编故事
ㅤㅤ狐狸自从借用老虎的威风吓跑了百兽以后,他便到处炫耀自己的聪明。老虎明白自己受骗了,很是生气。一天,老虎又遇到了狐狸……他们之间会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,续写故事。
15.请你接着写下去。题目自拟。
ㅤㅤ一觉醒来,天哪!我变成了一只老鼠……
16.小兔与口罩
提示:仔细看图,想想小兔为什么哭了?后来发生了什么事?请以《小兔与口罩》为题,写一个有趣的故事。
要求:(1)写出事情的起因、经过和结果,注意把经过写具体; (2)不少于200字。
17.习作表达
ㅤㅤ仔细观察图画,想一想,第③幅画中的小猴会看到什么,它又有什么新想法呢?请你发挥想象,结合所给图画编一个童话故事。注意把故事写清楚,把句子写通顺,别忘了标点符号单独占一格哦,并试着给故事加一个题目。
18.快乐习作。
ㅤㅤ展开想象,以“狐狸的下场”为题编写一篇童话(既可以续写上面母鸡萝丝的故事,也可以选择新的故事背景),要求语句通顺,想象合理。
19.习作
ㅤㅤ请你从下面的角色中任选一个或几个,也可以添加你喜欢的角色,编一个童话故事。
ㅤㅤ国王 啄木鸟 玫瑰 公主 月亮 蚂蚁
ㅤㅤ要求:写作之前为自己的习作定一个题目;语句通顺,将内容写具体,字数在250字左右;书写工整,不写错别字。
20.作文。
ㅤㅤ在童话世界里,有卖火柴的小女孩,有善良的拇指姑娘,有历经磨难的丑小鸭……请你大胆想象,选择下面给出的几个词语,