精品解析：浙江省衢州市开化县第二中学2020-2021学年八年级下学期第一次月考物理试题

浙江省衢州市开化二中2020-2021学年八年级下学期第一次月考物理试题 一、选择题。 1. 一通电螺线管中的电流方向和其周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是 A. B. C. D. 2. 如图所示，甲乙两小磁针在一根磁铁附近，下列判断正确的是 A. 甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端是N极 B. 甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端也是N极 C. 甲小磁针左端是S极，乙小磁针左端也是S极 D. 甲小磁针左端是N极，乙小磁针左端是S极 3. 如图是某同学家中的部分电路，开始时各部分工作正常，将电饭煲的插头插入电源的三孔插座后，正在烧水的电热壶突然不能工作，但电灯仍正常发光拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把测电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均能发光．则可以判断出电路的故障是（ ） A. 电热壶所在电路的B、D两点间断路 B. 插座的接地线断路 C. 电路的C、D两点间导线断路 D. 电路的A、B两点间导线断路 4. 小明以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来，并连接如图所示的电路，开关S闭合后，灯泡发光．下列说法不正确的是（ ） A. 甲、乙电机转动 B. 甲电机相当于发电机 C. 乙电机相当于电动机 D. 将电源正负极对调，灯泡亮度发生改变 5. 家用漏电保护器是在用电器发生漏电故障或人体触电时实施保护的设备．家庭电路漏电时，通过火线与零线的电流不相等，漏电保护器中有一特殊装置(在图中虚线框内，未画出)检测到这一差异后，便切断电源，起到保护作用．漏电保护器中还有试验电路，由一只开关S与电阻R组成，闭合开关S就能模拟漏电情形，试验电路的连接符合要求的是( ) A. B. C. D. 6. “庆元旦文艺会演”时，物理组的童老师给大家表演了一个“不怕电”的节目。首先童老师将一标有“PZ220 100”的灯泡接到两导线头之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，童老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住、两导线头（如图所示）。王老师用测电笔分别测试、及童老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而童老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是 A. 童老师有特异功能，确实不怕电 B. 童老师的双手戴着绝缘手套 C. 在人、灯替换之时，有人将零线断开了 D. 在人、灯替换之时，有人将火线断开了 二、简答题。 7. 如图所示是小明制作一台简易电动机。 （1）电动机的线圈绕制好后，小明将线圈左端引出线的绝缘漆刮掉一半，右端引出的绝缘漆全部刮掉，他这样做的目的是使线圈通电时能够______； （2）开关闭合后，电动机不转，用手轻推一下线圈，线圈就转动起来，则开始时线圈不转的原因 ______。 8. 丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了电流周围存在着磁场，我市某校学生在实验室验证奥斯特实验，当水平导线中通有如图所示的电流时，S极将偏向_____（选填“纸内”或“纸外”）；要使实验效果更加明显应使通电导线沿_________（选填“东西”或“南北”）方向放置。 9. 现代化的生活已经离不开电了，如图所示是家庭电路的组成示意图，图中电灯正常工作时电压是____V；如果闭合开关，电灯不亮，用测电笔接触D点时氖管发光，接触E点时不发光，说明D、E间________（选填“短路”或“断路”）．若测电笔接触A至F各点都发光，说明进户零线________路（选填“短路”或“断路”）． 三、实验探究题。 10. 在探究“感应电流产生的条件”实验中。 （1）如图，a、b两接线柱间应接入_____（大/小）量程电流表； （2）导体在磁场中运动时，电流表指针没有发生偏转，其原因可能_____； （3）改正错误后继续实验，小王发现每次电流表指针的偏转角度不相同，于是他对影响 感应电流大小的因素作以下猜想。 猜想一：与导体切割磁感线运动的速度大小有关； 猜想二：与磁场强弱有关； 猜想三：与导体的匝数有关。 为了验证猜想三，他设计的方案是：分别让两个匝数不同的线圈，在如图所示的磁场中水平向左运动，观察电流表指针的偏转角度。请对此方案作出评价，指出存在的主要问题是_____。请你说出小王最终如何判断猜想三是否正确，_____。 11. 1901年，挪威人伯克兰造出世界上第一台电磁发射器，首开电磁炮先河。为了认识电磁炮的一些特性，小柯制作了一个电磁炮模型，其原理如图。螺线管通电后，铁制撞针迅速前移，推动炮弹射出炮管； （1）由图可知，铁制撞针在通电螺线管内被磁化，接触炮弹的一端为_______极（填“N”或“S”）； （2）图中炮弹外壳最不可能使用的金属材质是______； A．钛 B．铁 C．铜 D．铝 （3）小柯测得的一项实验数据（取多次实验的平均值）如表； 实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 撞针