5.2 基本政治制度 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

2023-05-05
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5.2基本政治制度课时练习 一、单选题 1.2022年,在全国政协十三届五次会议上,民进中央提交了《关于在“双减”背景下合理减轻教师负担并提供有效激励与保障的提案》《关于进一步推动城乡人才要素融合发展的提案》等。这说明(   ) ①我国实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②人民政协是我国权力机关的执行机关 ③人民政协履行参政议政的职能 ④政协会议的主题是团结和民主 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.因居民诉求多元,社区治理常常面临“人手有限、资源有限、居民需求无限”的现实困境。某街道探索“社会治理合伙人”机制(如图),以共同攻克社区治理顽疾。这一机制的优势在于(   ) ①坚持党的领导,增强基层治理的凝聚力 ②完善基层群众自治机制,提高自治能力 ③居民参与社区治理,增强自我管理意识 ④多方参与,共同履行国家机关的管理职能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.下列关于我国民族区域自治制度的说法正确的是(   ) ①民族区域自治地方享有高度的自治权,可以不遵循国家的统一领导 ②我国在少数民族居住的地方实行区域自治 ③我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级 ④民族自治地方的人民代表大会和人民政府是自治机关 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.③④ 4.下列关于我国的基本政治制度理解正确的有(   ) ①坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ②民族区域自治机关自主管理本地方、本民族的内部事务,不必服从中央的领导 ③居民委员会成员和村民委员会成员都是由居民或公民直接选举产生的,参与管理本区内的公共事务和公益事业 ④多党合作和政治协商制度就是中国共产党和各民主党派共同合作,共同执政 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.中共中央总书记习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会时发表重要讲话指出,以史为鉴、开创未来,必须坚持中国共产党坚强领导。办好中国的事情,关键在党。下列属于坚持中国共产党领导的依据有(   ) ①中国共产党是中国人民和中华民族的先锋队 ②全心全意为人民服务的中国共产党的根本宗旨 ③中国共产党团结带领中国人民取得了伟大成就 ④中国共产党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.近几年,政协委员深入群众纳诤言,直击时弊献谏言,对国家的重大决策提出了宝贵意见和建议,受到党中央、国务院的高度重视,得到了人民群众的普遍好评。这表明人民政协(   ) ①是我国的一项基本政治制度     ②履行政治协商、民主监督和参政议政的职能 ③围绕民主与团结主题开展活动   ④依照宪法和法律赋予的各项职权,参加行使国家权力 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 7.2021年11月11日中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。下列内容属于“重大成就”的是(   ) ①明确中国特色社会主义事业总体布局是五位一体 ②构建出以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局 ③国家安全得到全面加强,为党和国家兴旺发达,长治久安提供了有力保证 ④党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在、是全国各族人民的利益所系、命运所系 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 8.九年级3班学生开展"了解特色制度,坚定制度自信"为主题的班会活动。下面对中国特色社会主义制度的解读,分析正确的是(   ) ①湖南湘西土家族自治州十五届人大常委会通过了《州人大常委会 2022年度促进乡村振兴监督工作实施方案》--湘西土家族苗族自治州依法行使自治权 ②某大学教授转让专利技术,获得300万元转让费——转让所得属于按劳分配收入 ③全国人大代表李小莉建议,将春节法定假期延长到十天,现行七天假期难以让人们充分感受团聚的温暖--人大代表听取和反映人民群众的意见 ④全国政协调研组成员通过视频方式,同国家相关有关负责人及基层代表互动交流——人民政协积极履行参政议政的职能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.2022年3月28日,西藏各族各界群众汇聚在拉萨布达拉宫广场,庆祝西藏百万农奴解放63周年。63年来,在中央政府和全国人民的大力支持下,西藏各族人民顽强拼搏,西藏经济社会发生了翻天覆地的变化。这说明(   ) A.民族区域自治制度有利于促进西藏地区发展 B.我国在各少数民族居住的地方实行区域自治 C.我国公民都能自觉履行维护民族团结的义务 D.我国坚持平等、团结、共同繁荣的民族关系 10.2022年2月22日,政协盐城市九届一次会议隆重开幕。出席会议的市政协委员们相聚一堂,认真履行职能,共商民生大计,共谋发展之策。这表明(   ) A.人民政协是我国的国家机关 B.政协委员直接管理国家事务 C.

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