7.1自由平等的真谛 课件 2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

自由新潮职业大火 据统计，自由新潮职业的从业者大多数是年轻人，这些职业受到年轻人欢迎的原因是？ 00后一身反骨，整顿职场 自 由 结合教材，谈谈什么是自由？人为什么渴望自由？ 7.1自由平等的真谛 古往今来，多少文人志士发出了自由的呐喊 自律即自由，真正的自由不是随心所欲，而是自我主宰 ——康德 人类的节制永远比放纵更接近自由 —— 自由是一种务必有其自我的权威纪律以及制约性的生活方式 ——李普曼 生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛 ——裴多菲 请你描述自由是怎样的? 自由是 海阔任鱼跃，天高任鸟飞 无拘无束活力四射 自由自在地施展才能 自由自在潇洒自如 不受到他人的奴役和支配 摆脱不合理的束缚和限制 思考：你觉得你现在自由吗？ 讨论：如果接下来的一个月内所有规则都会消失，世界会变成怎样，你会实现“自由” 吗？ 没有作息时间 ——熬夜 没有校规 ——校园欺凌 没有《教师法》 ——随意体罚 没有班规 ——上课玩手机 学 校 没有法律 ——人身安全 没有法律 ——孤寡老人 没有家规 ——近视 没有家规 ——身体成长 家 庭 挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”? 如何正确认识自由？ 白云飘飘，一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿，乞求天空能让自已挣脱那根线，让自己不再被束缚。突然，一阵狂风袭来，风筝被吹得摇摇晃晃，它一心想挣脱线的约束，昂头借风拼命挣扎。线终于断了，风筝如愿以偿，满心欢喜的它来不及拥抱蓝天，就一头栽了下来，再也无法飞了。 探究与分享： 没有轨道 ——安全事故 没有交通规则 ——交通混乱 没有道德约束 ——满地垃圾 没有法律 ——杀人抢劫 社 会 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；②必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害；③自由都是法律之内的自由。 请结合“中电科加班”事件调查结果思考，网络世界的自由有边界吗？ 无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 15 含义 自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 对自由的认识 自由 作用 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的；②必要的限制是对自由的保护，无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害；③自由都是法律之内的自由。 ①拥有自由，不仅能增强个人的幸福感； ②拥有自由，能激发每个人的活力； ③拥有自由，推动社会的进步与繁荣。 自由与法治的关系 ①法治与自由相互联系，不可分割。②法治既规范自由又保障自由。 ③社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。 笔记区 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。 平 等 少数民族代表 出席全国人大会议 所有孩子都要接受 九年义务教育议 一：同等情况同等对待 同工同酬 图一 从这幅漫画中你读出了什么寓意？ 表面上看，图一是平等的，但实质上，图三才体现了真正的平等 图二 图三 二：不同情况差别对待 爱心座位 军人优先 男性优先 同票同权 你认为平等吗？为什么？ 二：不同情况差别对待 据说这种会议形式来源于英国亚瑟王的传说。第一次世界大战之后被国际会议广泛采用。 圆桌会议，是指一种平等、对话的协商会议形式。在举行国际或国内政治谈判时，为避免席次争执、表示参加各方地位平等，参加各方围圆桌而坐。“圆桌会议”已成为平等交流、意见开放的代名词。 你知道圆桌会议的含义吗？ 平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。②法律面前人人平等，是社会文明进步的标 志，也是社会主义法治的基本原则之一。 为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”？ 在约翰·罗尔斯的《正义论》中，有一个重要的理论：“无知之幕（Veil of ignorance）。” 无知之幕是指在人们商量给予一个社会或一个组织里的不同角色的成员的正当对待时，最理想的方式是把大家聚集到一个幕布下，约定好每一个人都不知道自己将会在走出这个幕布后将在社会/组织里处于什么样的角色。 然后大家讨论针对某一个角色大家应该如何对待他，无论是市长还是清洁工。这样的好处是大家不会因为自己的既得利益而给出不公正的意见，也就可以避免“屁股决定脑袋”的情况。因为每个人都不知道自己将来的位置，因此这一过程下的决策一般能保证将来最弱势的角色能得到最好的保护，当然，它也不会得到过多的利益，因为在定规则的时候幕布下的人们会认同那是不必要的。 23 为什么法律等规则要规定“不同情况差别对待”？ 交这么高的税，不爽！重新制定规则：富人不用交税，没有养活自己能力的人就该自生自灭！ 工作太累，我想不劳而获！重新制