第1课 从食物采集到食物生产 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活

2023-05-05
| 9页
| 168人阅读
| 45人下载

内容正文:

第1课 从食物采集到食物生产 一、单选题 1.人类从食物的采集者变成食物的生产者,生活方式由游牧到定居生活的主要原因是 A.农耕经济的出现 B.阶级的产生 C.私有制逐渐产生 D.早期城市的出现 2.人类从食物的采集者变成食物的生产者,生活方式由游牧到定居生活的主要原因是(  ) A.农业和畜牧业的产生 B.国家开始形成 C.私有制的逐渐产生 D.早期城市的出现 3.中国是世界农业的起源地之一。下列有关中国原始农业的说法不正确的是 A.原始农业时期我国培植出了世界上最早的水稻 B.原始农业时期已经开始使用铁制生产工具 C.原始农业的主要耕作方法是刀耕火种 D.原始农业时期人们在生活中要经常迁徙 4.从“刀耕火种”到“铁犁牛耕”的变化,本质上反映了() A.耕作方式的发展 B.封建生产关系的形成 C.人类生活水平的提高 D.生产力的提高 5.人类发展史上一次巨大的飞跃是食物生产的革命,即从食物采集者转变为食物生产者,其标志是 A.天然火的使用 B.农业的出现 C.手工业的产生 D.货币的出现 6.孟子强调统治者要重视解决人民的温饱问题,墨子认为粮食的生产和储备关系到国家的存在,孙子主张粮食是战争胜利的重要保障,他们思想的共同点是(   ) A.强调农业生产的重要地位 B.都主张实行重农抑商的政策 C.普遍对民生问题进行关注 D.认为农业生产应为战争服务 7.《周书》记载:“神农耕而作陶。”这反映的历史现象是 A.半坡原始居民过着以农耕为主的定居生活 B.大汶口墓葬中有大量陶器随葬品 C.原始农业的发展促进了原始手工业的产生 D.原始居民中已经出现了贫富分化 8.公元前9000年,在今天的伊拉克北部地区,人们已开始种植麦类作物,包括小麦、大麦等;中国最早培植水稻和粟;古代美洲印第安人最早培植马铃薯、玉米、西红柿等。这反映出(   ) A.人类文明的多元化 B.原始人类大都定居生活 C.人们食物种类丰富 D.欧洲农业相对较为落后 9.据古人类学家推断,从公元前9000年到公元前3000年,世界人口的年增长率已提高到0.03%,同采集和渔猎时期相比高出30倍。出现这一变化的主要原因是 A.农业生产改善了人类的生存条件 B.铁型牛耕的广泛应用 C.人类掌握了某些动物的生长规律 D.水利工程的大量修建 10.下图是新石器时代后期大汶口文化大墓、小墓和乱葬坑遗址。从中可以得出的直接历史信息是当时已经 A.达到了经济繁荣 B.出现了贫富分化 C.建立了国家政权 D.进入了阶级社会 11.樊树志《国史十六讲》写道:大约在距今一万年,人类进入新石器时代。其中一个重要特征就是农业的产生,使人类从食物的采集者一跃而为食物的生产者。我国长江下游地区的原始文化遗址中能够印证这一观点的是 A.仰韶文化 B.河姆渡文化 C.大汶口文化 D.龙山文化 12.原始人类经历了从群居到聚族而居、从采集到种植、从狩猎到饲养家畜的演进过程,推动上述演进的主要因素是(   ) A.学会用火取暖 B.掌握动植物生长知识 C.种植和饲养水平提高 D.生产工具的改进 13.宋代范成大有诗云:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。该诗描绘了中国古代经济 A.男耕女织的生产形式 B.精耕细作的特点 C.注重人与自然的和谐 D.人们生活美满幸福 14.原始农业和畜牧业产生以后各项具体劳动如动物的繁殖、饲养和农作物的播种、收割等,更是与气象变化息息相关,久而久之,人们便形成了“季”和“年”的概念。这说明原始农业和畜牧业的发展 A.促进了生活方式的变化 B.增加了人类的食物供应 C.加速了人口的快速增长 D.推动了天文历法的发展 15.“由于有了农业,食物有了保障,人们定居下来,生活比较安定了,可以养活更多的孩子。为了养活这些人,人们就必须开垦更多的土地,于是在更多的地方出现了农业”这一叙述体现了(    ) A.人口对农业发展的意义 B.古代西亚农耕文明起源 C.早期种植性农业的形成 D.农耕文明具有扩张潜能 16.大汶口文化遗址发掘的133座墓中,有些随葬品有五六十件,但有些随葬品极少;大溪文化遗址发掘的74座墓中,有的没有随葬品,而有的随葬品达58件之多。这些现象从本质上说明了 A.生产力发展,产品有了剩余 B.氏族内部分化,出现富人和穷人 C.私有制已经产生,阶级分化日益明显 D.国家已经产生,阶级压迫出现 17.历代中国帝王都非常关心农业生产,“劝农桑”是历代帝王治理国务的重要内容,因而对农神的祭祀祈祷是古代帝王们的重要大典。农神中有神农氏、后稷、先农、先蚕等。蚕桑业是农业的重要组成部分,蚕神是农业神中的重要神灵。这表明 A.中国原始农业发达 B.中国古代以农立国 C.中国农业领先世界 D.中国古代信仰多变 18.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源

资源预览图

第1课 从食物采集到食物生产 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活
1
第1课 从食物采集到食物生产 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活
2
第1课 从食物采集到食物生产 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修2经济与社会生活
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。