内容正文:
第五单元面积(单元测试)三年级下册数学(人教版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:__________
一、选择题
1.把两个一样的正方形拼成一个长方形,与原来的两个正方形相比,周长( ),面积( ).
A.不变;增加 B.增加;减少 C.减少;不变
2.下面图形中甲、乙两个部分周长和面积的大小关系,正确的是( ).
A.甲面积=乙面积 甲周长=乙周长
B.甲面积<乙面积 甲周长<乙周长
C.甲面积<乙面积 甲周长 =乙周长
3.在一张长30厘米、宽10厘米的长方形纸片中剪一个最大的正方形,正方形的面积是( )平方厘米。
A.900 B.100 C.300
4.把两个长6分米,宽3分米的长方形拼成一个正方形,它的面积是( ).
A.18平方分米 B.36平方分米 C.9平方分米
5.下图中,每个方格的面积是1平方厘米,估计这片树叶的面积大约是( )平方厘米.
A.20 B.25 C.35
6.比较下面两个图形,说法正确的是( )。
A.甲、乙的面积相等,周长也相等。
B.周长相等,但甲的面积大。
C.甲的面积大,但乙的周长大。
7.一个正方形花坛,边长5米,改造时把一组对边分别增加了3米,面积增加了( )平方米。
A.9 B.39 C.15
8.一个正方形的边长扩大3倍,这个正方形的面积扩大( )倍。
A.9 B.3 C.6
9.一个正方形周长是48米,它的面积是( )平方米。
A.192 B.144 C.48
二、填空题
10.在括号里填上合适的单位。
(1)黑板长4( ),一间教室的面积大约是63( )。
(2)边长是1分米的正方形面积是100( )。
11.6平方米=( )平方分米 17平方分米=( )平方厘米
12.用4个边长3厘米的正方形拼成一个大的正方形,这个大正方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
13.正方形的面积是9平方分米,如果它的边长扩大10倍,面积扩大________倍。
14.一个长方形面积是480平方厘米,长和宽都是整厘米数,这样的长方形的周长最长是 ,最短是 .
15.用两个长是8分米,宽是4分米的长方形拼成一个正方形,拼成的正方形的面积是( )平方分米。
16.人行道长150米,宽3米,用面积为9平方分米的水泥方砖去铺满它,需要这样的方砖 块.
三、判断题
17.一个长方形的长是9cm,宽是6cm,它的面积是54cm。( )
18.正方形的边长扩大为原来的3倍,周长和面积都扩大为原来的3倍。( )
19.正方形的周长和面积永远相等。( )
20.边长4厘米的正方形,它的周长和面积不相等。( )
21.正方形的边长增加2m,面积就增加4m2。( )
22.一个正方形的周长是32厘米,它的面积是64厘米. ( )
23.用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等。( )
24.玉米的株距是0.25米,行距是0.4米,那么1公顷的田地最多可以种100000株玉米.( )
四、解答题
25.一个长方形果园,长86米,宽55米.它的面积是多少平方米?如果在果园四周围上篱笆,篱笆长多少米?
26.小东家的客厅地面长30分米,宽20分米,用面积是4平方分米的正方形地砖铺客厅地面,需要多少块?
27.按要求画一画,填一填。(每个小方格表示1平方厘米)
(1)方格纸中长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
(2)在方格纸中画一个与长方形面积相等的正方形。
28.有一个长方形鱼池的长是52米,为了扩大水面,现在又把长增加了8米,面积就增加了360平方米.这个鱼池原来的面积是多少平方米?
29.有一种播种机,每分钟行驶80米,播种的宽度是2米。播种机3分钟可以给多少平方米的地面播种?合多少平方分米?
30.一块长方形菜地,长是15米,宽是12米,如果每平方米可收西红柿20千克,那么这块长方形菜地一共可收西红柿多少千克?
31.爸爸用43米长的篱笆围成一块长方形菜地,其中有两面靠墙(如图),这块菜地的面积是多少平方米?
32.学校里有两块花坛,长方形花坛长24米,宽5米,正方形花坛边长10米.
(1)要给它们装上栅栏,哪块花坛需要的栅栏长?长多少米?
(2)如果每2平方米可以种一棵冬青树,长方形花坛可以种多少棵冬青树?
33.天地广场前有一块长为22米,宽为15米的长方形空地,工人准备在这块空地中间挖一个边长是6米的水池