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河南专版·六年级语文·下册·人教 第 1 页 河南专版·六年级语文·下册·人教 第 2 页 河南专版·六年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 6
平顶山市调研考试试卷
测试时间:90 分钟 测试分数:100 分
一、积累与运用。 (34 分)
1. 根据拼音写词语。 (8 分)
2022 年 5 月,疫情形势再次
yán jùn
。 为
kònɡ
zhì
病毒传播,请大家戴好口罩,勤洗手,养成良好卫生
xí ɡuàn
,
bǐ cǐ
之 间 保 持 好 安 全 距 离,
bì miǎn
感染。 大家须高度重视,但不要
kǒnɡ jù
,
只要做好各项防护措施,病毒就无法肆意
qīn xí
我们。
让我们齐心协力,早日迎来这场抗疫战的
chè dǐ
胜利!
2. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )(2 分)
A. 花蕾
∙
( lěi) 分
∙
外( fèn) 宽慰
∙
(wèi) 徘徊
∙
(huí)
B. 剥削
∙
(xuē) 剔
∙
除( tì) 凛
∙
冽( lǐn) 何曾
∙
(cénɡ)
C. 依偎
∙
(wēi) 间
∙
断( jiān) 沸
∙
腾( fèi) 汤匙
∙
(shi)
D. 惊惶
∙
(huánɡ) 拨
∙
弄(bō) 处
∙
境(chǔ) 炊
∙
烟(chuī)
3. 下列加点字的意思不相同的一项是( )(2 分)
A. 孔子不能决
∙
也 犹豫不决
∙
B. 虽与之俱
∙
学 声泪俱
∙
下
C. 及其日中如探汤
∙
赴汤
∙
蹈火
D. 非然
∙
也 不以为然
∙
4. 把成语补充完整,再从中选择合适的成语,把序号填在句中
横线上。 (4 分)
①见微知( ) ②( )知非福
③( )然不同 ④自愧( )如
智者善于 ,愚者往往视而不见。
他高超的技艺让我十分佩服, 。
5. 下列诗句运用最不恰当的一项是( )(2 分)
A. 小文参观石灰矿,她指着开采出来的矿石说:“千锤万凿
出深山,烈火焚烧若等闲。”
B. 小彩同学到平顶山游玩,看到岩壁上的翠竹,大赞道:“千
磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”
C. 小菲看到弟弟整日打游戏,教育他说:“少壮不努力,老大
徒伤悲!”
D. 小阳在作文《雪夜》中这样描写看到的景物:“中庭地白树
栖鸦,冷露无声湿桂花。”
6. 依次在画线处填入语句,最恰当的选项是( )(2 分)
成长的日子虽如青烟随风飘散,成长的轨迹却需要终生
铭刻。 把成功铭刻在心上, ;把失败铭刻在心上,
;把欢乐铭刻在心上, ;把艰辛铭刻在心上, 。
把感恩、宽容、风骨一切打包铭刻在心上,轻松上路,未来会
更加坚实从容……
①那是我们的创伤,是我们奋发的力量
②那是我们的梦想,是我们人生的方向
③那是我们的激情,是我们生命的怒放
④那是我们的沉思,是我们奋起的翅膀
A. ②③①④ B. ②①③④
C. ④①②③ D. ③①④②
7. 用修改符号修改语段中的四处语病。 (2 分)
“摘星妈妈”王亚平的故事敢动了无数人。 无论我们普
通平凡人无法像王亚平一样,飞上太空摘下星星,但是我们
可以在平凡的岗位上贡献。
8. 根据课本内容填空。 (12 分)
(1)《马诗》中最能抒发诗人渴望建功立业的诗句是:“
, 。”
(2)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中把山水当作美人写的句
子是:“水是 ,山是 。”
(3)《学弈》中这样描写两个学习者的不同表现:“其一人专
心致志, ;一人虽听之,
, 。”这个故事教育我
们
。
(4)树欲静而风不止, 。
(5)《匆匆》这篇文章告诉我们要 。 文章
的结尾这样写道:“