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河南专版·六年级语文·下册·人教 第 1 页 河南专版·六年级语文·下册·人教 第 2 页 河南专版·六年级语文·下册·人教 第 3 页 试卷 8
许昌市下学期期末文化素质检测
测试时间:100 分钟 测试分数:100 分 成绩:
第一部分 勤积累·会运用
一、根据拼音写词语或给加点字注音。 (8 分)
亲爱的同学,六年的小学生涯在冬去春来中接近尾声,忘
不了 相 处 六 年 的 一 幕 幕: 课 堂 上 我 们 yuè
yuè
yù
shì
( ),足球场上我们
zòng
héng( )驰骋,联
欢会上我们载
∙
( )歌载舞。 有时我们会自作聪明,后来才
知道犯了 yú
bù
kě
jí( )的错误;有时我们可能会
mí
huò( )失落,但老师 cí
xiáng( )的目光和语重
心长的话语给了我们力量和勇气……展望未来,让我们勇敢面
对人生路上的挫
∙
( )折和坎坷
∙
( ),创造更美好的明天!
二、所谓“百里不同风,千里不同俗。”通过本学期的学习,我们感
受到了中华传统习俗中蕴含的人情美和文化美。 请问你知道
下面这些习俗的寓意吗? 你还知道哪些有吉祥寓意的习俗呢?
请写下来。 (3 分)
1. 过年的时候吃鱼:
2. 过年的时候守岁:
3.
三、按要求写词句。 (16 分)
1. 结合语境,在横线上填入与加点词语意思相同但说法不同的
词语。 (2 分)
新冠病毒出现后,全国人民团结一致
∙∙∙∙
,共同抗击疫情。
各级各部门在党中央的统一领导下 ,攻坚克
难。 只要中华儿女 ,就一定能打赢这场没有硝
烟的战争!
2. 请用修改符号修改下面语段中的 3 处错误。 (3 分)
为了防止不近视,我们在学习中要保持端正的读写姿
势,在生活中要养成科学的用眼。 让我们都拥有一双明亮的
眼睛,去感悟并发现世界的美好。
3. 请你照样子续写下面的句子。 (2 分)
例:“早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太
阳。 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋
转。”这两句话把情感融入景物之中。
“六一”的早晨,
4. 古诗词是我们中华文化的瑰宝,请根据你所学的古诗词完成
下面的填空。 (9 分)
语文是一首诗,诗里有“昔我往矣, ”
的不舍与缠绵;语文是一幅画,画中有“大漠沙如雪,
”的神奇与梦幻;语文是一支歌,这歌是“却
看妻子愁何在, ” 的兴奋与狂
喜;语文是一段情,这情是“洛阳亲友如相问,
”的纯洁与正直。 语文记载了历史:粉骨碎身
浑不怕, ;语文书写了人生:谁道
人生无再少? !
;语文诠释了人生追求的境界:千磨万击还坚
劲, 。 语文,恰似一场及时的春
雨,“随风潜入夜, ”。
四、请根据名著的相关内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(4 分)
1. 《汤姆·索亚历险记》中汤姆·索亚是一个有血有肉的人,
但在阿姨眼中,他是个乖巧懂事的孩子。 ( )
2. 《鲁滨逊漂流记》 的主人公鲁滨逊热衷于航海,性格坚毅。
他在小人国、大人国历险多年,千辛万苦,终于得到了可观的
财富。 ( )
3. 阅读名著时,先大致了解名著的写作背景,能帮助我们理解
作品的内容和价值。 ( )
4. 《童年》的主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖
家中。 期间,他得到外祖父的疼爱、呵护和熏陶。 ( )
第二部分 会阅读·勤思考
一、阅读下面的文言文,完成 1~ 4 题。 (11 分)
管宁割席
管宁、华歆共园中锄菜。 见地有片金,管挥锄与瓦石不异,
华捉而掷去之。 又尝同席读书,有乘轩①冕②过门者,宁读书如
故,歆废书出观。 宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”
(选自《世说新语·德行第一》)
【注释】①轩:大夫以上官吏乘坐的车子。 ②冕:大夫以上的贵
族所戴的礼帽。
1. 解释下列句中加点的词语。 (4 分)
①管挥锄与瓦石不异
∙
( )
②华捉而掷
∙
去之 ( )
③有乘轩冕过
∙
门者 ( )
④歆废
∙
书