试卷5 焦作市2021-2022学年下期期末考试试卷-【追梦之旅·期末真题篇】2022-2023学年五年级语文下册(部编版 河南专用)

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教辅图片版答案
2023-05-29
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 河南省
地区(市) 焦作市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.17 MB
发布时间 2023-05-29
更新时间 2023-05-29
作者 匿名
品牌系列 追梦之旅·小学同步期末真题篇
审核时间 2023-05-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/38965674.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河南专版·五年级语文·下册·人教  第 1 页 河南专版·五年级语文·下册·人教  第 2 页 河南专版·五年级语文·下册·人教  第 3 页    试卷 5 焦作市下期期末考试试卷 测试时间:100 分钟    测试总分:100 分 一、根据音节写一写。 (10 分) 1. 【 fù】    (     )责  (     )杂  (     )近  奔(    ) 2. 【 liáng】 桥(    )   高(    )   (     )食  丈(    ) 3. 【quán lì】接受九年义务教育是我们的(       ),拒绝他人 不合理要求是我们的(      )。 二、选择题。 (20 分) 4. 下列词语中,没有错别字的一项是(    )。 A. 拟定  屏障  摩拳擦掌    B. 露陷  飞弛  请勿自误 C. 妒忌  像貌  手急眼快 D. 骚痒  蔚问  出谋划策 5. 下列加点字的含义与其他三项不同的一项是(    )。 A. 热情洋溢 ∙             B. 才华横溢 ∙ C. 流光溢 ∙ 彩 D. 溢 ∙ 美之词 6. 下列词语互为近义词的一组是(    )。 A. 清晰———模糊 B. 喧闹———安静 C. 高贵———典雅 D. 凄凉———温馨 7. 下列句子中画“    ”的部分运用不恰当的一项是(    )。 A. 正所谓“尺有所短,寸有所长”,每个人都有他的优点和 缺点。 B. 梁山一百零八条好汉,大家喜欢的人物各不一样,真是 “萝卜青菜,各有所爱”。 C. 我们现在是“万事俱备,只欠东风”,只要机器一来,马上 就可以安装了。 D. 班长竞选,一直默默无闻的他居然报名了,简直是“癞蛤 蟆想吃天鹅肉”。 8. 下列句子中,没有语病的一项是(    )。 A. 一看到我,奶奶就讲起过去的往事。 B. 在这次竞赛中,他取得了优异的成就。 C. 一谈到读书,我的话就多了。 D. 小军知道自己错了,心情很繁重。 9. 下列故事情节不是出自《三国演义》中的一项是(    )。 A. 赤壁之战 B. 三打祝家庄 C. 桃园结义 D. 煮酒论英雄 10. 在古代,用“       ”表示男子二十岁左右的年纪,说明已 经成人。 (    ) A. 豆蔻      B. 及笄      C. 弱冠      D. 而立 11. 下列诗句中,没有抒发作者爱国情感的一项是(    )。 A. 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 B. 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。 C. 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 D. 遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。 12. “行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文。 武松住了脚 读时,上面写道:……武松读了印信榜文,方知端的有虎。” 联系上下文。 我猜测“榜文”的意思是(    )。 A. 对联 B. 告示 C. 印章 D. 书信 13. 下列有关课文内容的理解,不正确的一项是(    )。 A. 《祖父的园子》用独特的语言绘了一幅幅色彩明艳、动感 十足的画面,让读者能够充分感受作者童年生活的快乐 和自由。 B. 《景阳冈》一文在动词的运用上很有特色,对表现老虎的 凶猛和体现武松打虎的惊心动魄,起到了很好的作用。 C. “刷子李”的黑衣黑裤,刷墙时的动作,还有那个让人吃 了一惊的白点等细节描写都使“刷子李”这个人物活了, 神了。 D. 汉字字体的大致演变过程为:甲骨文、小篆、金文、行书、 楷书。 三、按要求写句子。 (9 分) 14. 仿照例句写“静”。 (4 分) 例:八月,天多热。 鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉 热得不知如何是好。     15. 从下列情景中选择一个情景,通过动作、语言、神态描写表 现自己当时的心情。 (5 分) ①焦急地等人  ②期待落空  ③久别重逢     四、按课文内容填空。 (10 分) 16. 从课文里,我们感受到童真童趣。 他们勤劳懂事,“童孙未 解供耕织,①                      ”;他们调皮可爱, “敲成玉磬穿林响,②                      ”;他们自 在悠闲,“牧童归去横牛背,③                    ”;他 们充满智慧,“孔指以示儿曰:‘此是君家果。’儿应声答曰: ‘④                      。’”课外,我还积累了描写儿 童的诗句:“⑤                      ,⑥                      。” 17. 从课文里,我们懂得了很多道理。 “夫⑦                      ,不可同世而立。”其中,“立”的意思是⑧                。 《自相矛盾》这个故事告诉我们:⑨         

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