内容正文:
硫酸和硫酸根离子的检验
第五章
第2课时
2023年人教版高中化学必修二教学课件★★
核心素养
发展目标
1.能从物质类别和硫元素化合价的角度认识硫酸的性质,促进“证据推理与模型认知”化学核心素养的发展。
2.通过实验探究浓硫酸的吸水性、脱水性和强氧化性,学会硫酸根离子的检验方法,强化“科学探究与创新意识”。
内容索引
随堂演练 知识落实
课时对点练
一、硫酸
二、硫酸根离子的检验
3
硫酸
一
1.硫酸的工业制法
硫酸是重要的化工原料,可用于生产_____、_____、_____、染料和盐类等,工业上一般以______或其他_________(如黄铁矿)为原料来制备硫酸。
化肥
农药
炸药
硫黄
含硫矿物
SO2
SO3
①制气:燃烧硫黄:_______________,
煅烧黄铁矿:_____________________________;
②氧化:____________________;
③吸收:__________________。
特别提醒 工业上常用98.3%浓硫酸而不用水吸收SO3,因为SO3与H2O剧烈反应放热,易产生酸雾,影响SO3的吸收。
SO3+H2O===H2SO4
2.硫酸的性质
(1)物理性质
纯净的硫酸是___色黏稠状液体,密度比水___(实验室通常用的浓H2SO4的质量分数为98.3%,密度为1.84 g·cm-3),能与水以任意比混合,沸点___,难挥发。
(2)稀硫酸的酸性
硫酸在水里很容易电离出_______,具有___的通性,能使石蕊溶液变红,还能与活泼金属、碱、碱性氧化物及某些盐反应。
无
大
高
氢离子
酸
写出稀硫酸与下列物质反应的离子方程式。
①活泼金属Fe:______________________;
②金属氧化物CuO:________________________;
③碱Mg(OH)2:_____________________________;
④盐BaCO3:________________________________________。
Fe+2H+===Fe2++H2↑
CuO+2H+===Cu2++H2O
Mg(OH)2+2H+===Mg2++2H2O
(3)浓硫酸的特性
①吸水性
浓硫酸能够吸收气体、液体中的水分子及固体中的结晶水,故常用作______。
②脱水性
浓硫酸能将蔗糖、纸张、棉布和木材等_______中的氢元素和氧元素按___________脱去。
如向蔗糖中加入浓硫酸时,蔗糖逐渐变黑,体积膨
胀,形成_____固体,并放出________气味的气体。
干燥剂
有机物
水的组成比
黑色
有刺激性
③强氧化性
浓硫酸具有很强的氧化性,能氧化大多数金属单质和部分非金属单质。
如浓硫酸与铜反应
实验操作
实验现象 a试管中铜丝表面_____,有_____生成;
b试管中的溶液逐渐变为_____;
将a试管里的溶液慢慢倒入水中,溶液呈_____
实验结论 在加热条件下,Cu与浓硫酸反应,化学方程式为______
____________________________________。在该反应中,浓硫酸是_______,铜是_______
变黑
气泡
无色
蓝色
Cu+
2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O
氧化剂
还原剂
总结:
Zn+2H2SO4(浓)===ZnSO4+SO2↑+2H2O
钝化
致密
氧化膜
HBr、HI、H2S
__________
__________
3.几种常见的硫酸盐
硫酸盐 主要性质 主要应用
硫酸钙 制作模型和医疗用的石膏绷带,调节水泥的硬化速率
硫酸铜 检验水的_____,与石灰乳混合制备波尔多液
硫酸钡 又称重晶石,不溶于水和酸,且不易被X射线透过 用作消化系统X射线检查的内服药剂,俗称“_____”
存在
钡餐
2CaSO4·H2O
(1)浓H2SO4与浓盐酸敞口露置在空气中浓度都会减小( )
(2)Fe、Al常温下遇浓H2SO4钝化,因此可以用铁槽车或铝槽车运输浓H2SO4( )
(3)浓H2SO4具有强氧化性,SO2具有还原性,所以浓H2SO4不能干燥SO2
( )
(4)浓H2SO4有强烈的吸水性,因此可以干燥SO2、H2S、HI、NH3等气体
( )
(5)蔗糖和浓硫酸的“黑面包”实验中,主要体现了浓硫酸的脱水性和强氧化性( )
×
正误判断
√
√
×
√
应用体验
1.下列各过程主要表现了浓硫酸的哪些性质?请将答案的序号分别填在横线上。
①强酸性 ②强氧化性 ③高沸点、难挥发性 ④脱水性 ⑤吸水性
(1)用氯化钠固体和浓硫酸在加热条件下制氯化氢气体___。
浓硫酸具有高沸点、难挥发性,氯化氢气体易挥